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家用洗碗机设计与研究.doc

1、 武汉科技大学城市学院 毕业设计(论文)手册 毕业设计(论文)题目____________ _____________________ 学     部 系 别 年 级/专 业 学 生 姓 名 学     号 指 导 教 师

2、 职 称 年 月 日 须 知 一、本手册是毕业生完成毕业设计(论文)任务整个过程实况的记载册,由学生与指导教师共同填写完成。答辩时学生须向或答辩小组提交本手册,作为答辩评分的参考材料,没有本手册不得参加答辩,如果丢失要及时办理补交手续,以往记载一律不补,作为未填写处理,评分时要降分。整个毕业设计(论文)过程,指导教师要随时对学生进行指导和检查,并在手册的有关部分签字。本手册最后装入学生毕业设计(论文)资料袋。 二、毕业设计(

3、论文)是学生在教师指导下进行的一项独立工作;学生本人应充分认识毕业设计(论文)对自己全面素质培养的重要性,认真按时完成毕业设计(论文)工作。 1、毕业设计(论文)题目选定后,必须在教师指导下认真独立完成毕业设计(论文)任务。提交的毕业设计(论文)不得是剽窃或抄袭他人的论文,引用公开发表的有关资料应在论文中明示。 2、要有完整的毕业设计(论文)进度情况记录,认真填写《毕业设计(论文)手册》做好阶段总结,并定期向指导教师汇报进展情况(每周一次)。 3、毕业设计(论文)必须符合《毕业设计(论文)撰写基本规范》。 4、装订好的毕业设计(论文)(必须经指导教师审定后方可装订打印)必须在答辩前10

4、天交到指导教师手中。指导教师在毕业设计(论文)手册中填写完书面评语后,在答辩前3天交评阅教师评阅,并填写意见。 5、外文翻译用毕业设计(论文)用纸书写或打印,译文与外文原文一起装订成册,并与毕业设计(论文)一起上交。 三、毕业设计(论文)成绩评定标准按五级:优秀(90分~100分)、良好(80分~89分)、中等(70分~79分)、及格(60分~69分)、不及格(59分以下)。一般优秀率不超过15%,优良率不超过60%。各学部可根据本学部实际情况制定优、良、中、及格、不及格的评判原则与标准。 毕业设计(论文)任务书(指导教师填写) 题目: 家用洗碗机设计与研究

5、1.研究目的与内容 在上世纪八十年代国内洗碗机市场曾有过短暂的兴盛,当时国内市场有京美、水仙、意百纳及万家乐等这些品牌。但是当时居民生活水平不高,而且家用电器本来就不多,一台洗碗机需要一千多元,这种价格在当时无疑是让人望而生畏,因而导致许多产品不能卖出去,致使生产厂家陆续停产倒闭。当今社会迅速发展,人民生活水平逐步提高,当然也日渐追求生活品质,因此,再次开辟了洗碗机新的道路。 本课题根据大众生活需求,基于CAD和PRO/E软件,对家用洗碗机本体结构进行二维和三维建模和改进。 2.课题与专业培养目标的关联度和工程意义 本课题主要是机械结构设计与建模分析,主要是机械原理,机械设计相关知识的

6、实际应用,属于机电一体化结构优化设计,与本专业培养目标一致。且具有较好的工程应用价值。 3. 课题的深度、难度分析 课题所牵涉的基础知识本专业本科培养计划具有相应课程,并且设计过程中有商品化产品可供参考比较,故课题难度适中,并具有一定的深度。 4.毕业设计(论文)内容 根据家用洗碗机产品的设计要求,通过分析市场上洗碗机的现有结构,提出存在的问题,并对其进行改良设计,建立二维和三维模型,明确详实的设计步骤及流程,编制详细的设计说明书。 1设计(论文)说明书(根据大纲要求) 家用洗碗机设计与研究文献综述、外文翻译;设计方案、计算方法及论证说明;二维和三维图纸。

7、 2 设计(论文)图纸 家用洗碗机装配图1张,零件工作图5~10张(电子版+纸质版)。 5.课题内容分解 课题 工作 分解 序号 内容 结果及表达形式(包括量的要求) 1 洗碗机外观结构设计 编写调查报告,分析调查结果 2 洗碗机内部结构设计 二维和三维图纸 3 设计说明书 论文字数在1.5万字以上 4 文献综述和开题报告 >4000字,参考文献15篇以上(2篇外文) 5 外

8、文翻译 1篇(中文字符>4000) 6. 主要参考资料 《机械原理》,《机械设计》,PRO/E与CAD相关设计软件参考书以及相关设计文献。 7.毕业设计(论文)工作期限 任务书发给日期:2013年 11 月23日 设计(论文)工作:自2013年11 月23日至2014 年 5 月 1 日 8. 进度安排 第1周 英文资料翻译 第2周 阅读大量文献,完成文献综述和开题报告 第3-5周 完成设计方案论证说明、理论计算步骤过程 第6周 二维和三维建模,并打印相关图纸 第7周(截止时间5月1日) 检查修改图纸和论文,并装订成册

9、 ───────────────────────────── 毕业设计(论文)开题报告(学生填写) 开题报告:[研究目的及意义、主要研究内容。若纸张不够,可另附页] 指导教师意见: 指导教师签字______ 年 月 日 ───────────────────────────── 工 作 记 载 计划完成项目 完 成 情 况( 含 时 间 ) 指导教师签字 开 题 综 述 译 文 实验或调研 毕业设计(论

10、文)撰写 指导过程记录(不少于5次): ───────────────────────────── 工 作 记 载 指导过程记录( 续 上 页 ): ──────────────────────────── 毕业设计(论文)指导教师评语 [要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、毕业设计(论文)研究内容和完成情况、外语翻译水平作出评价,并对是否达到设计(论文)撰写要求、有无资格参加答辩给出意见。]

11、 评定成绩(百分制)__________ 指导教师签名___________ 年 月 日 毕业设计(论文)评阅教师评语 [要求对毕业设计(论文)选题意义、研究内容和完成情况、外语翻译水平作出评价,并将设计(论文)中存在的问题、学生有无资格参加答辩给出意见。 评定成绩(百分制)__________ 评阅教师签名___________ 年 月 日 答辩资格审定(此表在答辩前完成) 答 辩

12、 申 请 申请人签字: 年 月 日 毕 业 设 计论 文工 作 委 员 会 意 见 委员会主任签字: 年 月 日 答辩记录 答辩问题和学生回答问题摘要(不少于2个问题) 答辩小组秘书(签名): 年 月 日 答辩小组意见(对答辩情况作出评价)

13、 评定成绩(百分制): 答辩小组成员签名: 答辩组长签名: 年 月 日 毕业设计(论文)成绩评定表 评 定 者 分 数 占百分比 折合分数 (四舍五入取整数) 综合成绩(百分制) 指导教师 50% 评阅教师 20% 答辩小组 30% 毕业设计(论文)工作委员会评定意见及等级(以优、良、中、及格、不及格确定等级):                                  委员会主任签字:                         年  月  日 13

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