主题班会教案主题班会勤俭节约从我做起终稿.docx

2022主题班会教案主题班会勤俭节约从我做起终稿主题班会教案之主题班会:节约节约 从我做起节约节约 从我做起 主题班会教育目的：1 通过主题班会，教育学生明白得，节约节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。2 让学生认识到每个人都可以为节约节约做特别多事，养成良好的节约习惯。3 通过带着学生许下节约承诺，教育学生把节约落实到平时的生活中。活动预备：1 指导学生查找有关名人以及国外的节约典型事例。2 预备向全校师生发出的建议书。3 让学生提早预备考虑四周的浪费现象及可行的改良措施。活动过程：1 通过小品“求医”引入：放学后，女儿欢乐地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头疼不已，女儿爱浪费的缺点不断难改，因此让其前去求医，医生告之：听说_中学初三（3）今天要开一个有关“节约节约，从我做起”的主题班会，先去观看，再来复诊引出班会。2 主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经特别丰富了，没有必要再那样的节约，事实上，我们的国家特别多资源仍然特别紧缺的，为了我们更好地生活以及开展，我们仍然要倡导节约节约。3 由四位同学介绍名人的节约故事：周总理、_以及我们四周的典范学习委员陆骅。虽身为名人，但是照旧特别地节约，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节约事例的介绍，让同学们认识到我们四周也有特别多如此的典范，我们应该向他们学习。4 小品：最后的一滴水幸福小区有一位居民周丹不断特别浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他认识到浪费是错误的，因此向邻居们抱歉。假设我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。5 主持人：看了这个小品，我们有何感想？请大家畅所欲言。请大家再讨论我们四周的浪费水的现象以及我们可以改良的措施。6主持人：事实上，我们国家也已经采取了特别多节约的措施，_了特别多相关政策，下面，请同学来介绍一下其他国家的比较好的节约做法。（1） 日本（2）韩国（3）意大利（4）法国7调查反响。按照前面的调查：（1）零花钱（2）纸张请两位同学进展反响：（1）根本数据（2） 反映出的征询题（3） 有关知识介绍（4） 引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。8 主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改良等等。9 主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了我们的节目后，她的病情如何样了，让我们一起来看看10主持人：大家都积极地参与了刚刚的讨论，特别多同学已经有特别好的节约认识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节约的行动，因此，我们向全校师生发出建议书：节约节约，从我做起，请班长宣读建议书。11班主任小结：今天，我们讨论的主题特别有意义，大家都热情地在参与，老师特别欢乐，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时髦，大家紧紧地跟随它。今天，我们向全校师生发出了建议书，作为建议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，初三（3）的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。4