河北省承德市围场镇中学九年级化学第三次月考试题(无答案)-人教新课标版.doc

河北省承德市围场镇中学2012届九年级化学第三次月考试题（无答案） 人教新课标版(考试时间:90分钟 分数:100分) 可供参考使用相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Na:23 Ba:137 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65一选择题（本题共25个小题，每小题2分，共50分。）1下列变化过程中只发生物理变化的是-（ ）A用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B气球充气过多爆炸C以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D铜制品在潮湿的空气中变成铜绿2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是-（ ）A金刚石制作刀具 B干冰制冷C. 用活性炭除去冰箱里的异味 D.用焦炭冶炼金属3碳和一氧化碳都具有的化学性质是-（ ）常温下都比较稳定 都能在空气中燃烧 常温下都能与氧化铜反应 在一定条件下都能夺取金属氧化物中的氧 在反应中都表现出氧化性 在反应中都表现出还原性A B C D4.下列化学方程式书写正确的是-（ ）A 4P + 5O2点燃2P2O5B2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2CZn + 2HCl = ZnCl2 + H2D2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O25. 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是-（ ）A分子是保持物质性质的一种粒子 B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 在化学反应中，任何离子都不能再分6.臭氧（O3 )主要分布在离地面10-50千米的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球上的生物。臭氧属于-（ ）A.混合物 B.化合物 C.单质 D.稀有气体7.右图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是-( )(反应前) (反应后)A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为118.合作学习小组讨论辨析以下说法：纯净水和矿泉水都是纯净物；用活性炭可将硬水进行软化；太阳能、风能和天然气都是可再生能源；霉变的大米（含有黄曲霉毒素）只要洗干净就可放心食用；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染。其中不正确的是-（ ）A. B. C. D. 9. 下列有关“化学之最”的叙述中，错误的是-（ ）A 最简单的有机物是甲烷 B相对分子质量最小的氧化物是水C 天然存在的最硬的物质是金刚石 D地壳中含量最多的元素是铝元素10.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是-（ ）11.11.过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 + 2R=2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中，错误的是-( ) ANa2O2中氧元素化合价为1价 BR的化学式为CO2CNa2CO3的相对分子质量为106 DNa2O2中含有氧分子12.苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是-（ ）A苹果酸中含有12个原子B苹果酸的相对分子质量为112C苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%D苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：413.下列实验现象中，描述正确的是-（ ）A木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成B镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热C红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白色气体生成D铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底14.下列说法错误的是-（ ）A分子之间的间隔：水蒸气冰 B电解水产生的气体体积：负极正极C碳元素质量分数 C2H4C3H6 D一个分子中原子总数：H2O2=C0215. 三.瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是( ) A伸入燃烧的木条 B测定气体的密度C滴入澄清石灰水，振荡 D滴入紫色石蕊试液，振荡16.下列化学变化中吸收热量的是-（ ）A.Zn+2HCl=ZnCl2 +H2 B.C+O2点燃CO2C.C+CO2高温2CO D.CaO+H2O=Ca(OH)217. 要正确量取13毫升水，应选用的仪器是-（ ）10毫升量筒 15毫升量筒 20毫升量筒 胶头滴管A B C D 18.下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是-( ) A、为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B、为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 C、只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D、生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置19.下列各组 物质中，带点的同种元素的化合价相同的是-（ ） A. Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3 C. MnO2 、K2MnO4 D. P2O5、Ca3(PO4)2 20.根据所学的化学知识，你认为下列传闻缺乏科学依据的是-（ ） A 对大棚蔬菜施加适量的二氧化碳，可以提高蔬菜的产量。B. 有人声称：他发明了一种催化剂，只需加入少量就能将水变成汽油。C. 冬天，有一家关门闭户在家烤火，结果全家中毒。D. 某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息死亡。21.下列关于二氧化碳的说法正确的是-（ ）A 二氧化碳 可以作为化工原料B二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色C实验室用块状石灰石与稀硫酸制取二氧化碳D将燃着的木条深入集气瓶内，木条熄灭，证明集气瓶内是二氧化碳22.硬水含有某些可溶性钙、镁化合物，为降低水的硬度，下列方法可行的是-（ ）A煮沸 B静置 C过滤 D加活性炭23.在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是-( )物质abcd反应前质量（g）130172反应后质量（g）m39010A表中m为0 Ba可能是该反应的催化剂C该反应是分解反应 D反应中b和d的质量比为9:824.逻辑推理是化学学习常用的一种思维方法，下列推理正确的是-（ ）A 水能灭火，因此电脑一旦着火应立即用水浇灭。B原子在化学变化中不可再分，则分子在化学变化中也不可再分。C 硫在空气和氧气中的燃烧现象不同，所以铁丝在空气和氧气中的燃烧现象也不同。D氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。非选择部分（ 50分 ）可供参考使用相对原子质量：C:12 H:1 O:16 Na:23 Ca:40 Cl:35.5 二、填空简答题（每空1分，共28 分。）25.（6分）化学就在我们身边，它能改变我们的生活。请选择适当的物质填空（用序号填写 ）A干冰 B氢气 C石墨 D活性炭 E碳酸钙 F 二氧化硫（1）可用于人工降雨的是_；（2）被称为理想“绿色能源”的是_；（3）大理石的主要成分是_； （4）污水处理过程中除去异味的是_；（5） 大气污染物之一是_； （6） 具有优良导电性的非金属是_；26.（4分）在某原子的结构示意图中 （如右图） x=_ , 其中y = _。元素符号为 _ ，在化学反应中易_ （失去、得到）电子 27.（5分）水是人及一切生物生存所必须的，为了人类未来和社会经济的可持续发展，我们要了解一些有关水的知识。请回答：（1）天然水中有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的是_；能得到纯净水的是_。（2）硬水给人类的生产和生活带来很多麻烦，生活中可用_来区分软水和硬水，常用_的方法来降低水的硬度。（3）下列属于节约用水的是_A 公共场合不用随手关闭水龙头。B 洗完菜的水用来浇花。C 不间断放水刷牙。煤合成气（CO和H2）乙二醇造气28（4分）用煤制取乙二醇的流程图为：(1)煤属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）乙二醇和乙醇属于同一类物质，推测乙二醇的一点化学性质_ 。（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，将煤综合利用。仅用合成气为原料不可能得到的物质是）_（填序号）a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c. 尿素CO(NH2)2（4）从煤直接作燃料到综合利用，你得到的启示是_。29.（5分）木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成，也有CO生成。要证明两种气体都存在，应先将气体通过澄清石灰水，如果出现 _现象，证明CO2存在，相关的化学方程式为_；然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到_现象，证明CO存在，相关的化学方程式为_；实验后，向燃着的木炭上泼水使木炭熄灭，其灭火的原理是_。30、(4分) 已知A是相对分子质量最小的氧化物，D是最简单的有机物，也是天然气的最主要成分。请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系，回答有关问题：AEBC通电充分燃烧+D（1）试通过分析推断，写出下列物质的化学式：D_， E_（2）写出AB+C化学方程式：_。该反应的基本类型是_三、探究与实验题（共17分）31.（5分）.小辰和小新听到一则新闻：2009年12月15日，某市一辆满载电石的货车遇到大雨引发了熊熊大火。电石遇水为什么会引起火灾？请教老师后获知：电石的主要成分是碳化钙（CaC2），它没有可燃性，但是遇到水会产生气体。于是在老师的指导下他们进行了以下探究：【实验研究】提出问题实验现象结论_向盛有一小块电石的试管中滴入少量水，发现有气泡产生，用手触摸试管外壁，感觉到_电石与水反应，放热电石与水反应生成的气体是否具有可燃性？收集一小试管气体，点火，观察到有明亮的火焰。该气体具有_ 性该气体可能含有碳、氢元素吗？点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，内壁出现水雾；然后迅速将烧杯倒置，倒入少量的澄清石灰水，震荡，石灰水变浑浊。该气体 _ （“ 一定 ”或“不一定”）含有碳、氢元素。【反思】通过上述材料，谈谈你对灭火方法的新认识_32.（12分）实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称：_；_。（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式_；A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是_。（3）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置为_，收集装置为_。（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中_和_来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是_。CO2水（5）右图所示装置可用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无” ）明显影响。四、计算题（本题共5分。）08580.6m/gt/st133.某兴趣小组测定贝壳中碳酸钙的含量。现取12克贝壳捣碎，放入烧杯中，然后向其中加入73克稀盐酸，充分反应。（贝壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应）。测得烧杯中的反应剩余物的质量（ m ）与反应时间（ t ）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发），产生二氧化碳的质量为_)该贝壳中碳酸钙的质量分数（结果保留0.1%）7用心 爱心 专心