1、第十八章 电功率
18．1 电能 电功
【学习目标】
1．知道电能及其单位。
2．知道电能表的作用，读数方法。
3．知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
4．了解电功，会简单计算电功和电能。
重点难点：
1．电源和用电器工作过程中能量的转化情况。
2．电能表的作用，读数方法。
学习内容一：电能
学习指导：阅读课本P87—P88。文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。
【自学检测】
1．各种各样的发电厂，以及各种各样的电池，它们都是把不同形式的能转化为 。
2．在物理学中，常用能量的单位是 ，用 表示，在家庭用电中，电能的单位一般采用
2、它的学名叫 ，符号是 。
3．1度＝1kW·h＝ W× s＝ J
【合作探究】 教师巡视辅导
使用PPT展示P87页图片以及生活中相关的使用电能的图片。
观看图片，说一说：
在生活中有哪些地方用到电能？
在这些地方，电能分别转化成什么形式的能？
【展示交流】教师掌握情况
【精讲点拨】
下图总结了各种能量与电能间的转化情况，请你再举一些例子并加以说明。
【即时练习】
1．3.6×108J＝ kW·h，30kW·h＝ J
学习内容二：电能的计量
学习指导：阅读课本P88－－P89。文字内容与插图
3、基本概念、定义用红笔作上记号。
【自学检测】
1．消耗的电能的多少可以用 来计量。
2．常见的电能表有 和 二种。
【合作探究】 教师巡视辅导
使用PPT展示P88页图18.1－1中的电能表，介绍表盘上各个量的含义以及在电路中的接法。
表盘上各个量的含义：
1．“220V”表明这个电能表应在 的电路中使用。
2．“50 Hz”指电能表应在 的 电路中使用，它是一只 电能表。
3．“10(20) A”指这个电能表的 为10安培。正常情况下电路中的电流应不大于 。 内电流允许大一些，但不能超过
4、 A，否则会损坏电能表
4．“600 revs/(kW·h)”指接在这个电能表上的用电器每消耗 的电能，电能表的转盘转过 。
注意：电能表应该 在家庭电能中。
展示图18.1－2，认识IC卡式电能表。
使用PPT展示图18.1－3，了解1kW·h电能的作用。
【展示交流】教师掌握情况
【精讲点拨】
如何在电能表上读数？
1．电能表数字盘上有五个格，其中前四个小格表示整数，最后一个格是红色的，表示小数。
2．要知道在某一段时间内，接在电能表上的用电器消耗了多少电能，只需要算出这段时间内电能表前后两次示数之差就行了。
3．小明家的电子式电能表上标有“320
5、0imp/(kW·h)。当他家只使用某一个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器消耗电能为 kW·h，合 J。
想一想：在上题中，3200imp/(kW·h)的物理意义是什么呢？相互讨论说一说，并完成此题。
【即时练习】
1. 对于如图中的各种数据，下列说法不正确的是( )
A．电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10A
B．用电器每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000转
C．接在此电能表后的用电器已消耗18.5 kW·h的电能
D．电能表读数的单位是kW·h
2．完成P90第1、2题。
学习内容三：电功
6、
学习指导：阅读课本P90。文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。
【自学检测】
1．用电器在工作时消耗了多少电能，就有多少电能发生了转化，也就是说电流做了多少功，即 是多少。
2．电流做功的多少跟 的大小， 的高低， 的长短都有关系。
3．计算电功的公式：W＝
【合作探究】教师巡视辅导
完成P90例题的计算。(注意格式和单位)
【展示交流】教师掌握情况
【精讲点拨】
注意：在计算电功时，所有的单位都必须是国际单位，计算的结果的单位才是焦耳。
【即时练习】完成P90第3、4题。
【当堂练习】见训练案基础部分
6
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