述职报告(医务人员版).docx

述职报告(医务人员版)
述职报告
2012年7月我踏入了医院，这座医院锐意进取、蓬勃向上的氛围立刻感染了我，让我感到自傲与骄傲，同时又肩负着压力与职责。在轮科的两年中，我看到了每个科室都有对未来发展的宏图，每次当我倾听这些宏图时，都能感受到各个科室居安思危、积极进取的精神。并且对于这些计划的实施都跃跃欲试，希望通过自己的努力为科室及医院的发展贡献力量。因此，在过去轮科的两年里，我秉承着勤奋、踏实的工作原则，以热情、认真的工作态度挥洒自己的热血。
医德。我一直恪守行医准则，时刻以病人的利益为中心，一直记着刚入医学院时的医学誓言。坚持为人民服务，在临床工作中对患者热忱、耐心。不管遇到何种病人何种情况，我都以和蔼的态度，文明的语言对待，努力把工作做细，做扎实，让家属放心，病人安心。这种耐心无时无刻不铭记，大到积极参加各种突发事件的抢救，小到病人或家属询问检查结果。不管任何情况下，都会微笑着面对患者，百问不烦地耐心解释，只要患者需要，病情需要，工作永远是第一位的。我们付出的是热心与真情。
工作态度。我一直以爱岗敬业，勤奋工作，积极进取为准则。如今住院患者剧增，节假日尤为明显。每逢节假日，看到其他单位人员休假，而我们却要付出比平时更多的心血和汗水。面对家人的疑惑，朋友的不理解，我偶尔会对自己所选择的这份职业动摇过，可每当看到患者康复的笑脸，看到一个个危在旦夕的患者重获新生，所有的不安分都会烟消云散。我深知“医生”这个职业，就代表着无怨无悔的“奉献”。医务工作者从事的是救死扶伤的神圣职责。在这个神圣职责面前，没有抱怨，没有退却，只有热忱，只有前进。不仅是我，在轮科过程中，我还看到许多老师也一直奉献在自己的工作岗位，加班已经习以为常，哪天能按时下班就是稀罕了。但这些老师也无怨无悔。我看在眼里，记在心里。老师们都这么敬业，我刚过来的新手就更需要勤奋努力了。
专业水平。俗话说“活到老，学到老”，这句话用在医务人员身上再恰当不过。而作为年轻的医师，业务的提高更是需要下苦工。在临床工作中虚心向上级医师请教，认真总结经验与教训，同时结合书本知识来巩固自己所学。面对新知识，新技术不断的涌现，我积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论，经常复习所学的知识，做到温故而知新，及时将所学知识应用到临床，努力使自己在科技日新月异的今天不退步。
总结：经过两年的培训，我已能独立完成诊治过程，并能处理相关并发症，认真书写病人就诊、住院至出院期间的相关病历文书。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人。在这两年里，我的这些进步既是由于自己勤奋扎实工作学习得来的，也要归功于轮科期间教导我、关心我的众多优秀老师。他们以兢兢业业的工作态度感染我，丰富博学的知识传播给我，独有的见解及经验毫无保留的传授给我。但我也深刻认识到自己的缺乏之处：思想、工作和学习方面都有很多需要提升空间，例如病历需要写的更及时具体，工作效率需要提高，专业技能需要提升，也希望科室领导和同事给我批评指正，我定会虚心学习改正。
第3页 共3页