1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一位数乘三位数说课稿,第1页,第1页,教学目的:,1知识与技能：,会笔算一位数乘三位数乘法。,2过程与办法：,经历理解信息、选择信息提出问题，并自主尝试一位数乘三位数计算办法过程。,3情感态度和价值观：,能积极参与数学学习活动，积极与同窗交流自己算法，取得积极体验。,教学重点:,学会笔算一位数乘三位数计算办法。,教学难点:,一位数乘三位数笔算过程中需要连续进位问题。,教学准备：,多媒体课件。,第2页,第2页,总体设想:,依据教学内容安排，有效突出重点，突破难点，并考虑学学生原有知识经验和发展水平，并结合“以
2、学生发展为本”教学理念。这节课我设计了创设情景探究体验、反思交流实践应用这样教学结构。通过自主探究、合作交流学习方式，让学生经历理解信息、提出问题、分析问题和处理问题全过程，从而学习新计算办法。,第3页,第3页,教学流程:,一复习铺垫，创设情境,算算式（一位数乘两位数），看书名,到乐乐,书店,是购书,二探究体验，反思交流,让,学生,积极摸索计算办法，合作交流,自己讲计算思考过程,三实践应用，巩固提升,1不计算，判断积是几位数,2先预计是几位数，再计算,3依据科技馆卖门票情景处理数学问题,第4页,第4页,谢谢大家,第5页,第5页,乐乐,书店,新到300本保健小常识。,表中是前三周销售情况。,时间,第一周,第二周,第三周,销量,（本）,75,86,98,我买一本保健小常识,每本元,第6页,第6页,火眼金睛,：,2 5 9,2,3,4,8 0 6,2 5 9,1,2,3,4,0 3 6,第7页,第7页,
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