《周恩的来的四个昼夜》观后感——方圆.docx

周恩的来的四个昼夜观后感方圆 怀着无比激动的心情，我观看了影片周恩来的四个昼夜。影片以20世纪50年代末60年代初，由于大跃进、反右倾中国遭遇了连续三年的大范围饥荒，庄稼几乎颗粒无收，国民经济出现了严重困难为背景。讲述了1961年大病初愈的周恩来总理乘专列来到革命老区XX省XX市XX县区伯延考察调研，在四个昼夜的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事。电影通过不同的人物性格、语言动作，将村民们的真诚、质朴，和周恩来对国家和党的热爱体现得淋漓尽致，展现了老一辈无产阶级革命家求真务实、细致入微、密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。 毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记反复强调，“我们党就是为人民服务的”。这在影片中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗；彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。导演和演员把握住周总理坚定、沉稳、睿智、谦和的气质与博大、悲悯的胸怀，准确挖掘其精神特质。一场冲毁白薯秧的暴雨后，周总理一人坐在房门口，那沉思的神态，深邃的目光，把总理面对人民疾苦时的沉重、焦虑又愧疚的内心展露得淋漓尽致。影片重复出现深夜总理在伏案研究材料、书写报告的静态画面，此刻无声胜有声，凸现出总理忧国忧民，不辞辛劳，肩负历史重负的精神力量。一位亲民为民，共产党领袖的人格魅力熠熠生辉。在伯延的四个昼夜是周总理为人民服务，鞠躬尽瘁的一生的缩影。伯延人民送别周总理的热烈场面将影片推向高潮，一双双手紧紧地握别，一张张满含热泪的脸人民和总理间亲厚的情谊在这里凸显了真善美的情思。影片结尾定格出周总理双目凝视、深思的神态。以警语式的画面告诫人们，告诫干部：中国共产党永远不能忘记人民，永远要为人民执政，人民的利益高于一切。 周恩来的四个昼夜以历史的记忆映照现实，传递出强烈的时代精神。影片深刻诠释了我党与人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片周恩来的四个昼夜中真切地感受到，在那个特殊的年代，我们党和人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。 今天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要。习近平总书记指出，“开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。电影周恩来的四个昼夜正是通过发挥艺术的感染力和影响力，让大家深刻地领悟到如何去“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，去更好地实现为民务实清廉。空谈误国、实干兴邦，面对新形势、新任务、新情况，广大党员干部只有踏着老一辈无产阶级革命家的足迹，全心全意为人民服务，才能让我们的党长盛不衰，才能让我们民族复兴的中国梦实现。 电影结束后，我不禁反思，作为硕士研究生的自己，有没有时刻严格要求自己，端正自己的态度，有没有时刻想着全心全意为人民服务。我们不仅应该将周总理的精神品质作为我们党性修养的镜子，更要学习他想群众之所想、急群众之所需，全心全意为人民服务的崇高境界。让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起。 班级：14金融统计班 姓名：方圆 学号：14723249 第二篇：周来的四个昼夜观后感党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线包括两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益。 影片充分展现了我党求真务实的优良作风。开始，人们对吃大食堂虽然有意见，但大多数人有很高的觉悟，虽然是喝的树叶粥，吃的是玉米芯磨烂做成的窝头，觉得总理日理万机，这点苦累能扛过去，怕说出来给总理添麻烦，使总理分心，耽误处理国家大事，不肯说大食堂存在的问题。总理心系群众，经过细致观察，发现了问题，经过真心交流，以诚相见，使大家充分发表意见，得到真实情况，发现了大锅饭、吃集团食堂的弊端和问题。周总理实事求是，把真实情况和大食堂的问题向毛主席及时汇报，党中央英明决策，及时调整政策，伯延取消了大食堂，此后，全国陆续消了大食堂。 习总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上教导我们。“全体共产党员特别是党的领导干部，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义、奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业奋斗。” 根据中央有关通知精神，为深入推进党的群众路线教育实践活动，按照科技部统一安排，社发司分三批观看了周恩来的四个昼夜电影。大家谈感悟、学精神，普遍认为电影真诚感人，传递了巨大的正能量，为做好党的群众路线教育实践活动树立了榜样，纷纷表示将这部电影作为生动教材，推动群众路线教育实践活动深入扎实开展。 影片周恩来的四个昼夜是以20世纪50年代末60年代初，中国遭遇连续三年的自然灾害，在国民经济出现严重困难为背景，讲述了周恩来到革命老区河北邯郸武安伯延考察调研时，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事。它不仅诠释了党坚持全心全意为人民服务的宗旨，更给广大党员干部上了生动的一课。在当前全党正在开展群众路线教育实践活动中，该片具有十分重要的现实意义和教育意义，也有很多地方需要我们学习和借鉴。 一、深入群众交流，认真听取意见 影片中公社主任郭凤林为避免给党和国家添麻烦而选择隐瞒真实情况时，周总理甩开干部访贫问苦，多次深入群众家中探访，认真了解了大食堂及村干部作风的各种问题。密切联系群众，是我们党的优良传统和政治法宝，也是我们开展工作、加快 发展的根本方法，领导干部要想真正掌握事实、体察民意，必须深入到群众中去。近期由司领导带队，深入基层科研单位召开座谈会就是与一线科研人员零距离听取意见，体察民心的举措，以务实的工作作风继承党密切联系群众的优良传统。 二、批评与自我批评，及时分析不足 周总理来到伯延调研的初衷就是要发现问题，找到解决问题 的办法，由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉，呈现了老一代革命家批评与自我批评的优良传统。党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这是党的优良传统在新时代的拓展和延伸。结合社发司实际，我们要以这次党的群众路线教育活动为契机，认真查找自身工作中的不足，深度剖析，并提出有针对性的措施，真正的推动社发司在业务层面的提升。 三、强化执行能力，提升科技管理工作的效率 周总理在了解到真实的群众意见后，连夜整理分析上报，调整农村政策，取消了大食堂分户吃饭，使问题得到了及时有效的解决。我司是业务司，在科技领域相关政策的制定和科技计划的管理过程中对于科研单位及科技工作者的意见和建议要认真对待，有效落实。 四、弘扬清正廉洁，杜绝铺张浪费 三年自然灾害时期，水和粮食都来之不易，影片中当周总理看到村干部为他准备的红烧肉和鸡蛋时，已经迈过门槛的腿又迈了出来，从多处细节反映了总理务实清廉的工作作风。廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，在实际工作中我们要厉行节约，反对铺张浪费，清正廉洁，自觉接受群众监督，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。 它不仅诠释了党的宗旨，更给广大党员干部上了生动的一课。在当前全党正在开展群众路线教育实践活动中，该片具有十分重要的现实意义和教育意义。影片深刻诠释了我党与广大人民群众的血肉联系。党群关系是党的生命力之所在。血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础。我们从影片周恩来的四个昼夜中真切地感受到，在那个特殊的年代，我们党和广大人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。贯穿影片的主线是求真和“善意”谎言的矛盾冲突，而无论哪一方的主观目的都是善意的、积极的。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。即便是郭凤林等部分村民善意隐瞒真相，目的也是为了“不让中央着急”，想要通过自己的努力克服困难。这一矛盾冲突让我心中始终涌动着一个问题，那就是：我是谁。为了谁。依靠谁。影片中的周总理给出了答案：我们是人民的公仆，我们为了群众，我们依靠群众。群众冷漠，离心离德，党亡政失；群众支持，同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大，应该坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，以身作则带领群众把工作做实、做深、做细、做透。 影片全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这是党的优良传统在新时代的拓展和延伸。影片周恩来的四个昼夜通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅使我们更加深刻地理解了批评与自我批评的重大意义，也使我们通过回顾党克服各种困难、改正自身失误的过程，更加坚信党的伟大。周总理来到伯延调研的初衷就是要发现问题，找到解决问题的办法，本身就是开展批评与自我批评的实践。在具体过程中，有几点格外让人感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周总理真诚道歉，“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊。”二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，总理听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断，令人感动。当周恩来用公社喇叭果断地宣布“毛主席说，办不办集体食堂，伯延人民自己说了算”时，“一切从实际出发”催生的雄才大略得以生动展现，历史真实与艺术真实实现了高度的融合，作品也完成了对“大兴调查研究之风”的思想表达和作为艺术作品的主题表现。相信看到此处，广大观众会由衷地拥护实事求是、一切从实际出发的党的思想路线，广大干部也能够反求诸己，完成一次思想的跃升。周总理在生活中对邓大姐也充满真挚的情感，那种深情的眼神和生活中细节的体贴，对家人的温馨和爱，这也是我们更多党员应该学习的。 第三篇：周总理的四个昼夜观后感周总理的四个昼夜观后感 收到观看周总理的四个昼夜的通知后，我就在网上大致搜索了一下影片所要讲的内容，看电影简介后就不由让我想起了小时候，那时候常常听奶奶讲大跃进和58年的事儿，大跃进时，大公社、集体食堂大锅饭，全村劳力挣工分，年底按照工分分配粮食，由于生产力低下，粮食常年不够吃，但是党的“好”干部村支书还要向上级汇报又是丰收年，上级过来调研时，开始大搞形式主义，粮仓下面垫上麦秸上面撒上薄薄一层麦子，看着就是整整的一大仓的麦子了。那时候就是常常自己骗自己，村民常年挨饿，只有过年时候才能吃到裹上白面皮的杂面馒头。大跃进还能够应付，然而1958年-1961年又赶上三年自然灾害，祖奶奶就是那个时候去世的，去世时因长期饥饿全身浮肿，这些是我最初对那个年代的印象。今天，单位组织观看了周总理的四个昼夜后，使我更能感受到那个年代的辛酸，以及党在革命道路、发展道路上的问题。 首先领导干部想听真话难。影片一开始主任就把几个敢说真话的活跃分子给关进了邮电局的后院，周总理想听真话时，主任、队长、会计官官相护，谁说的假话“真实”反而受到主任的表扬，而老百姓不敢讲真话，怕总理走后遭受报复，可以看出领导想听真话到底有多么的难。如果不是周总理耐心细致的深入调查，是搜集不到可靠信息，知不道群众的诉求的，就不会有后来解散大锅饭的结果。 然后就是部分领导干部大搞形式主义。村头大喇叭旁蹲点等候上级领导通风报信的年轻人，抱着条幅往公社跑摔倒的村民，以及周总理在村里吃第一顿饭时，村民连树叶都没的吃的时候给周总理炖的肉、摊的鸡蛋，无不像极了当今的社会现状，就是大搞形式主义。 最后是知错就改。周总理视察伯延，通过细致的调查，最终还是了解到了集体食堂、大公社、供给制的严重弊端，凌晨3时向毛主席电话汇报了提出解散集体大食堂的建议，同时得到了毛主席的同意，让伯延成为了第一个解除大锅饭的公社。这说明了毛主席、周总理能够在做足调研工作的情况下，用清醒的头脑思考问题，知错就改，高效正确的决策，及时对农村政策进行调整，让老实人不吃亏，让人民靠自己的能力吃饭。现在的领导干部能做到像毛主席周总理这样吗。 第四篇：周总理的四个昼夜观后感周总理的四个昼夜观后感 方兴小学王丰兰 上星期四下午，单位组织了观看电影周总理的四个昼夜，至今想起，我的心情仍然不能平息。 本片讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100个小时的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。 毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众的利益放在第一位。”习近平总书记反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影周恩来的四个昼夜中得到了生动的诠释。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗；彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。 影片中的总理是一个勇于担责的形象。他一进村，面对百姓就说：我这个总理没当好，让你们吃苦了。同时，他又是一个亲民者形象。他不唱高调，在这个特殊的时刻，生存是第一位的。他最关注的是人民的吃喝拉撒，引导、鼓励大家说真话。他看着野菜团子和被饥饿的村民吃光了树叶的秃秃的树枝，那种沉重而辛酸的样子，让人体会到了他与人民休戚与共的感情。人格的构建总是在特定的历史语境中完成的。影片以坚实的细节表现了总理始终站在老百姓的立场上来处理问题的细腻感情。他不忍心吃老奶奶特地为他做的面条，转而一想：我不吃，老奶奶心里永远会有一个疙瘩，遂大口将其吞下。为减轻张二廷的负担，他想收养他的一个孩子，被婉拒后，他设身处地地说：如果换成我，能否承受骨肉分离之痛呢。总理毕竟是总理，他的慧眼最终落在当时危及老百姓生存的公共食堂上，勇敢地向最高领导人毛主席表达了自己的明确态度，促成毛主席下决心撤销了这个大跃进中诞生的大锅饭“怪物”。周总理此行的历史意义即在此。编导者至此成功地在银幕上完成了一个亲民、负责、在大事面前勇于担当、敢于谏言的大写的总理形象。这一形象闪现的思想与人格光辉，让后人永远高山仰止。 作为一名人民教师，我观看电影感触更深，总理在关心当地百姓吃饭问题时，依然不忘关心当地的教育事业，对小汪老师呵护备至，殷殷教导汪老师要关注孩子们的未来，此刻我更觉的自己身上所承担的担子。在条件如此艰苦的当时，依然有老师在第一线将自己的全部精力投入到教育事业中，我如今所处的生活和当时天差地别，念及到此，我不禁对未来的事业有更大的期许。 第五篇。周总理的四个昼夜观后感4月26日上午，针对党的群众路线教育学习，我作为一名积极分子观看了周恩来的四个昼夜。这部影片讲的是在二十世纪六十年代，我们国家历经了“三年经济困难”时期，在那个时期，我国民经济濒临崩溃的边缘，全国发生了空前绝后的大饥荒。周总理来到了河北伯延公社，在短短四个昼夜里，夜以继日地深入群众进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家求真务实、密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。 影片中一系列富于地方特色的鲜活的生活细节，令人信服地展示了老区人民在困难面前和领袖们将心比心，以隐忍对抗苦难的质朴情感和顽强精神，刻画了周恩来等党的领袖对人民疾苦的关切，对扭转困难局面的担当，改变错误决策的自觉，一切以人民苦乐为根本执政方向的博大胸怀。同时展现了老区人民在国家危难时刻，为党为国家分忧的无私精神，真实可信，催人泪下。 观后，不仅感动于周总理弯腰给脚部浮肿的汪老师穿鞋、雷雨天为田里抢救秧苗的村民熬姜糖水、工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清字，更感动于老区人民在饿得头晕眼花时，还体谅国家的困难，把苦水往肚子里咽，也不要跟国家添麻烦，给毛主席周总理添堵。但是周总理来伯延调查的目的就是想听真话，想知道人民的真正诉求与愿望，所思所虑的是如何纠正错误、改善民生、振奋民气。最终，在总理的自我批评以及不断真诚的引导和鼓励下，大家终于勇敢的说出了真心话。周总理连夜整理这些内容，如实向毛主席汇报了这些情况。周总理这种求真务实、谦虚谨慎、实事求是的工作作风深深打动着我。 为什么人们吃不饱穿不暖还能真心实意地拥护我们的党。究其原因，正如片中周总理所言：“我们牺牲无数先烈，就是为了让人民过上好日子。”周总理转达毛主席的批示：“大食堂解散还是保留，人民群众说了算。”正是这“让人民过上好日子、让人民群众说了算”的承诺得到了切实的履行，才让人民群众相信党是代表人民的利益的，是全心全意为人民谋福利的。周总理坚持和村民吃一样的饭菜，把自己最后的一点积蓄都用在村民身上。就这些细小的动作，无一不让我们真真切切地感受到了人民领袖对人民的那种大爱与奉献。 作为一名积极分子，我更应该时时刻刻严格要求自己，端正自己的态度，实事求是，求真务实，时时刻刻想着人民的利益，争取党和人民的信任。我们不仅周总理的精神品质感动，更要学习学习他想群众之所想、急群众之所需，全心全意为人民服务的崇高境界。第14页 共14页