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主题教育学习体会-思想之魂精神之旗.docx

1、 主题教育学习体会|思想之魂精神之旗 主题教育学习体会|思想之魂精神之旗 这次不忘初心,牢记使命主题教育,中央把《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》纳入必读书目。我有幸参与《纲要》的编写统改工作,这次集中学习又重读了这本书。作为一名理论工作者,我与大家分享一下学习体会。《纲要》忠实原著、体系严整、提纲挈领、深入朴实,对习近平新时代中国特色社会主义思想体系进行了系统梳理。《纲要》坚持用总书记的思想说话,用总书记的独特观点说话,用总书记的语言风格说话,充分反映总书记本人的思想观点、理论思考;《纲要》既充分体现党的十九大精神,又从整体把握、阐述党的十八大以来总书记所有

2、重要思想观点、内在联系,充分体现了总书记思想是具有原创性、系统性的科学理论;《纲要》大量运用总书记独具魅力、直抵人心的金句,保持了平实务实的语言风格,具有很强的亲和力和感染力。《纲要》有助于我们更加系统性、整体性地深刻认识和把握这一思想的总体逻辑框架和内在的理论脉络,是我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。 《纲要》在绪论部分开宗明义地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和理论贡献,强调这一思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学习《纲要》最深的体会就是习近平新时代中国特

3、色社会主义思想是新时代中国的思想之魂、精神之旗。 一、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性,它是时代的理论 中国特色社会主义进入新时代,是我国发展的新的方位。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是顺应这一新时代、新实践产生的科学理论。以习近平同志为核心的党中央立足新时代,与时代同步伐,深刻思考和回答时代提出的一系列重大问题,坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代,进行重大理论创新和实践创新,深刻揭示当代中国伟大变革所蕴含的历史经验和发展规律,把马克思主义中国化推向一个新的高度。 二、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的科学性,它是科学

4、的理论 判断一种理论是否科学,主要看是否系统回答所处时代提出的一系列基本问题,是否具有严密的逻辑和完整的结构并保持开放性的特征。习近平新时代中国特色社会主义思想,系统回答了中国特色社会主义从哪里来、性质是什么、特色在哪里、向何处去等一系列基本问题,是一个集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系。 三、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的人民性,它是人民的理论 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为我们党的奋斗目标。这既是对马克思主义的继承和发展,也是中国共产党人不忘初心、牢记使命的鲜明表达。这一思想

5、之所以具有真理的力量,就在于它植根人民之中,依靠人民推动历史前进。正如《纲要》所讲: 为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。 四、习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践性,它是实践的理论 实践的观点是马克思主义的首要的根本的观点,把改造主观世界和改造客观世界结合起来,是共产党人最可宝贵的品格。习近平新时代中国特色社会主义思想总是从社会实践提出的问题出发,从分析问题性质、现实条件入手,着眼解决问题,求得实效,提出解决的思路和方案,彰显着鲜明的实践导向、问题导向、效果导向,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办没有办成的大事。 理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。学好用好《纲要》,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是理论工作的一项重要任务。理论处责无旁贷,必须争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵,不断推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。 第4页 共4页

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