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山区的孩子.doc

1、山区的孩子 小康营中心小学 五年级 杨文清 我七岁的时候,是在马家洼上的一年级,因为妈妈外出打工,我被寄养在了姨妈家,那儿真是个名副其实的山区小村。 姨妈家的生活条件非常差,家里只有房门,没有院门,村里几乎每家都这样。她们家住在山顶上,学校就建在山下面,往学校走,差不多要用一个多小时,去学校的路非常陡,一不小心就会摔一跤。 在下雨时,上学就更难了,因为一下雨,路上的土就变得泥祢不堪,走起来,鞋就特别爱掉,很容易滑到。到了学校,几乎每一位同学的打着补丁的裤腿上满是泥巴,穿的鞋也湿透了。 到了冬天,雪一下,从山上往学校走,路特别滑,有些胆大的男同学就拿着铁锹,坐在铁锹上往学校里滑

2、有的同学就找一个塑料袋,把塑料袋铺在地上,自己坐在塑料袋上面,用手拨着地面就慢慢滑到学校了。 有的同学的家离学校特别远,他们中午就不回家去了。早上上学的时候多带一点馍馍,拿一瓶热水,中午就吃馍馍,喝冷开水。 虽然同学们的家庭生活条件和学习条件都很艰苦,但是他们有志气要学好知识。每天早晨三个或两个同学一起上学时,他们就一起背课文,互相交流自己学到的知识。每次考试成绩一出来,我们班的每一位同学都在八十分以上,为此,学校校长和全体老师们出了一些钱,为我们全班同学每人买了本两角钱的小笔记本,以次来鼓励我们。这里的交通不方便,附近也没有小卖部,校长就亲自跑到县城为我们买了奖品。 奖品一发,同学们

3、高兴极了,仿佛自己那颗纯洁美好的心快要从自己的身体里蹦出来了。同学们欢呼着:“我有新本子了!我有新本子了!” 几天后我发现,老师发给他们的本子,他们好像永远都用不完。那是因为,我看见许多同学用铅笔一笔一画地在本子上面写家庭作业;正面写完了以后,他们又把本子翻过来,在背面继续写字;背面用完了以后,他们又把正面的内容擦了,又一笔一画地开始写起来,这样节省了很多纸张,同学们也学会怎样节约了。 我相信,随着社会的发展,山区的孩子们也能拥有我们已经拥有了的东西;我相信,山区的孩子长大后,有了自己的工作,一定会把自己的家乡建设的更加美丽、富饶;我希望山区的孩子们有一个好的生活条件,有一个好的学习环境。 (指导老师 杨北高)

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