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庸懒散学习心得体会[1].docx

1、庸懒散学习心得体会1 治理“庸、懒、散、”学习体会 阮琳钰 今年2月份,XX市召开了“治理机关“庸、懒、散”行为动员大会,按照动员大会上领导的讲话要求,认真开展治理“庸、懒、散”行为的工作,对党性党风党纪教育,切实增强全体党员干部职工廉洁自律意识,扎实推进反腐倡廉专题建设。此次活动使我们提高了廉洁自律的意识,也使我们认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大党员干部职工作风建设的重大举措,在学习过程上我们充分认识了“庸、懒、散”行为及其危害性。一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手,广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。 二是治理庸懒散要建立科学评价体

2、系,完善领导班子和领导干部考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现象,使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”。 三是治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的 恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求广大干部职工谋大事干大事,讲实话办实事,树立学习典

3、范、创新典范、和谐典范。 每个人都要围绕“治理庸懒散创先争优”自我反思,不断的加强学习,针对存在的庸懒散问题提出解决对策,完善自我,多进行此类专题学习讨论一定会受益良多,对自己今后如何更好的为人处事具有很大的帮助。我工作中还有不少问题,彻底远离“庸、懒、散”行为还有一定距离,还需要我们长期坚持学习,不断克服自身的缺点和不足,严格要求自己,及时查找自身的不足,自觉整改,为改变机关整体作风做出应有的贡献。 总 结(罗文娟) 近日,我们学习了关于开展治理庸懒散实施效能问责行动的意见的自委发【2012】 12号文件,总结如下: (一)治庸,主要是解决能力问题。努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创

4、新的能力。关于这一点,我们应该自我检查,认真思考,发现不足,努力改正,加强政策理论学习,理清思路,定期总结。要有开拓创新的精神,不怕困难。 (二)治懒,主要是解决效率问题。努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全面提升机关效能,首先,我们仍然要自我检查,对照改正。在工作中,我们应该保持工作热情,不能因为有时自己心情不佳,情绪不好,影响到工作、并且在工作中不能得过且过,每个细节都应认真思考,总结汇报。 (三)治散,主要是解决风气问题,努力把党员干部的思想和精力集中到干事创业上来,形成良好风气。我们首先应该做到,遵守纪律,不迟到,不早退,不串岗。工作时间认真做好自己的工作,不管是电话咨询或窗口

5、咨询,我们都应耐心认真的解答。 综上所述,我们主要就是要做到三个“好”,精神状态好,遵守纪律好,服务态度好。从小事做起,清醒认识到自己的短处,予以改正。 2012年3月1日2月27日在陈科长的组织下,我学习了中共XX市委XX市人民政府关于开展治理庸懒散实施效能问责行动的意见这个文件,为了杜绝庸、懒、散等不良现象的发生,总结如下: 一、治理庸懒散要从思想观念上入手,要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德、行业规范,杜绝庸懒散现象。 二、治理庸懒散要建立科学评价体系,完善干部职工考核评价办法,进一步加大实绩考核力度,明确责任目标,建立有效的问责机制,严格奖惩措施,杜绝随意履职、弄虚作假现

6、象,使考核真正成为治庸 治懒治散的“指挥棒”和“风向标”。 三、治理庸懒散要提高工作执行力,执行力是效率和创新的结合体,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得进且过的心态,就必须强化时间观念和效率意识,坚决克服工作庸懒散、办事拖拉的恶习,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,要求自己讲实施办实事,树立学习典型、创新典型是、和谐典范,变“庸、懒、散”为“勤、快、实”,围绕“强化履责,优化作风,务实高效,开拓创新,庸下能上”的主题自我反思,不断加强学习,针对存在的

7、庸懒散问题提出解决对策,完善自我。实施“治庸计划”活动不仅仅要查找发现自己的不足,庸懒散方面存在的问题,提高自己的学习能力和工作能力,而且重要的是如何将整改后的良好工作作风投入到工作中去,做到恪守职业道德,提高创新能力和自律能力,要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,推动各项工作的落实,服务好人民群众。 刘萍 2012.3.1 总 结 自2012年2月24日起,在局领导与科室领导分别带领下,我学习了了关于开展治理庸懒散实施效能问责行动的意见。此次学习主要针对治庸,治懒,治散三个重点,现将本次学习总结如下: 一、治庸,主要就是要解决能力问题,努力提高党员干部履行职责,务实执行,开拓创新

8、的能力。及时发现自身不足,勤于学习,善于总结,不断提高能力水平。务实执行政策规定。 二、治懒,主要是要解决效率的问题,努力增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性,全面提升机关效能。每个人都应有强烈的责任意识,坚决杜绝“得过且过,少做少错,不做不错“的消极懈怠思想。 三、治散,主要是要解决风气问题,努力把党员干部的思想和精力集中到干事创业上来,形成良好风气。严格遵守组织纪律,不迟到早退,擅自脱岗。工作态度认真端正,精神饱满。 时刻提醒自己,做好这三点。牢记“干一行爱一行”的宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳,不求最好,只求更好。 周琳琳 2012.3.1 学习总结 谢 囿 有 2月27日,我科室展开了治理懒

9、散庸问题的学习。经过科长深入的分析与讲解和自己对文件的学习,我认识到:这次活动是一次深刻的自我检查。它要求我对工作中的思想和行为都进行细致的反思。 首先,庸是平庸,碌碌无为,主要是思想上的问题,是内在的表现。克服这个毛病要求我积极发挥主观能动性,在坚持实事求是的基础下努力发挥自己的聪明才智,提高服务效率和质量。在遇到新问题,新局面的时候要敢于想思路,勇于用新方法,不要教条主义。在工作中我要督促自己不断进步,要积极研究新形势,新政策,随时做好面对困难的准备。 其次,懒和散,主要是行为上的问题,是外在的表现。虽然每天面对的几乎都是一样的工作,但是我也要保持高昂的工作热情和精神状态。不能因为自己的情

10、绪影响到工作态度,更不能推诿扯皮。作为服务性质的窗口岗位,我随时都在接受群众的监督。所以在以后的工作中我会尽量减少串岗的现象。对于咨询电话,我要做到热心,热情。要不厌其烦的为群众解答相关问题。针对以上问题,我将采取以下措施来整改提高。 一、不断加强学习,从思想观念入手,振奋精神,提高业务水平,自觉的把理论学习放到首位,同时联系实际活学活用。不断 提高工作能力。 二、严格要求自己,明确责任和目标,认真的完成各项工作 总之,在以后的工作中,要不断提高自己学习能力和工作能力,做到理论与实践结合。力争将庸,懒,散变勤,快,实。 学习总结 2月27日,我科室展开了治理懒散庸问题的学习。经过科长深入的分析

11、与讲解和自己对文件的学习,使我进一步认识到:这次活动是一次深刻的自我检查总结。它要求我对工作中的思想和行为都进行声深入细致的反思。 首先,庸是平庸,碌碌无为,主要是思想上的问题,是内在的表现。没有顾全大局创新意识,克服这个毛病要求我积极发挥主观能动性,在坚持实事求是的基础下努力发挥自己的聪明才智,提高办事效率和工作质量。在遇到新问题,新局面的时候要敢于想思路,勇于用新方法,不要教条主义。在工作中我要督促自己不断进步,要积极研究新形势,新政策,随时做好面对困难的准备。其次,懒和散,主要是行为上的问题,是外在的表现。虽然每天面对的几乎都是一样的工作,但是我也要保持高昂的工作热情和精神状态。不能因为

12、自己的情绪影响到工作态度,更不能推诿扯皮。作为服务性质的窗口岗位,我随时都在接受群众的监督。所以在以后的工作中遵守上下班时间我会尽量减少串岗的现象。对于咨询电 话,我要做到热心,热情。要不厌其烦的为群众解答相关问题。针对以上学习和存在的问题,我将采取以下措施来加以整改提高。 三、不断加强理论知识学习,从思想和观念入手,振奋精神,提高业务办事水平,自觉的把理论学习放到首位,同时联系实际活学活用。不断提高自身业务水平能力。 四、严格要求自己,明确责任和目标,对参保人员做到热情并主动的完成各项工作 总之,在以后的工作中,要不断提高自己学习能力和工作能力,做到理论与实践相结合。力争将庸,懒,散变勤,快

13、,实。以新的姿态投入到以后的工作中。 总结人;丁向明 2012年3月1日 庸懒散个人自报报告 陈明聪 自开展治理庸懒散活动以来,本人能认真学习领会有关精神,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。 (二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷

14、于被动。 (三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。 二、存在问题原因分析 一是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。 二是自身学习不够,

15、思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。 三是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。 三、整改措施 1、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒

16、散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳, 努力将工作做到最好。 2、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾双工作的能力。 二0一二年三月 “庸懒散”个人自查报告自查人潘虹名 开展“庸懒散”活动,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。治理“庸懒散”活动启动以来,

17、我认真回顾了自身工作,特别是对照市委发现的“庸懒散”的具体表现和自己的工作职责,进行了深刻的反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。 一、存在问题和不足 1、深入学习上有差距。几年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌 握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 2、工作作风上有差距。一是在“快”字上体现得还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效

18、率还需提高。二是在“深”字上体现得还不够。深入了解“两定点”机构情况较少、不够深入;与领导、同事谈心交流少,对领导、同事的需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字上体现得还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。四是在“实”字上体现得还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。五是在“韧”字上体现得还不够。自己办事急,说话直,有时不注意方法,让领导和同事产生误解,事后自己也后悔。 3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。特别是在日常工作生活中,有时降低

19、了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。 二、下一步的整改措施 在开展“庸懒散”工作中,通过学习相关文件,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,重点从几个方面进行整改: 首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想、科学发展观的理解。学业务,在医保业务方面下工夫,努力提高自己的业务能力和业务水平,

20、使自己能够适应形势发展的需要。学法律,力求尽快熟悉与医保工作相关的主要法律法规,做到依法行政。 其次,抓住这次治理“庸懒散”的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过“庸懒散”使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。 第三,严于律己,拼搏奉献。“成才不自在,自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起。 第四,团结同志,带好待遇审核队伍。时刻牢记自己的责任,保持队伍团结,发扬团队精神,提高战斗力,积极关心、爱护同志。 第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,是一名领导干部,用党章的标准严格要求自己,向先进典型和先模人物看齐,在日常工作学习生活中注重发挥先锋模范作用。第13页 共13页

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