教材分析v 专题4“烃的衍生物” 共分“卤代烃”、“醇 酚”、“醛 羧酸”三个单元。本专题以官能团为线索，选择溴乙烷、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸等为各类物质的主要代表物，研究卤代烃、醇、酚、醛、羧酸等的组成、结构、性质和应用，初步介绍了有机化合物的转化关系，提供了基团之间相互影响的证据，阐明了有机化学世界中的辩证唯物主义思想。在探究卤代烃、醇、酚、醛、羧酸等有机物的性质过程中，让学生发现有机化合物的性质与官能团之间的关系，学习了了解研究有机化合物性质的方法，知道合成有机化合物的一般途径，认识有机化合物的结构、性质和用途之间的关系。v 在最后一个单元“醛 羧酸”中安排了有机化合物相互转化关系的教学内容，有助于让学生更全面地认识官能团，帮助学生系统总结重要有机物的转化关系，并引导学生进一步将所学知识拓展应用到有机化合物的合成v 熟悉有机化合物的知识和性质的目的之一，就是利用这些性质进行有机合成。有机合成是有机化学的重要组成部分之一，学生能否掌握一定的有机合成知识，直接关系到他们对有机化学知识掌握的深度，也直接影响学生对有机化学的作用和意义的理解。教学过程中，应有目的的渗透或强化有机合成的意识，确定有机化学最终服务于社会的思想。
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