苏州园林练习.doc

《苏州园林》学案
一、学习目标： 　　
１、积累“轩榭、池沼、镂空、丘壑、因地置宜”等词的音形义
２、划分层次结构，理清作者行文思路
３、把握苏州园林的整体特征，明确说明顺序
４、能由此及彼拓展延伸，感受苏州园林的图画美
二、学习重点、难点
1、学习本文围绕中心，从整体到局部说明事物的方法，体会文章的结构美。 　　
2、学习本文准确、简洁、生动的语言，体会文章的语言美。 　　
3、通过练习进一步加强对说明文的分析掌握。　　
三、学习课时：2课时
四、学习过程：
（一）初读课文，独立完成下列题目
1、作者简介：
2、给下列黑体画横线字注音
轩榭（    ）  池沼(     )   丘壑(     )   嶙峋(        )
镂(    )空   蔷薇(       )  重峦叠嶂(   )   斟酌(       )  
3、结合文中语句，说说下列词语的意思
因地制宜：
自出心裁：
嶙峋：
别具匠心：
4、填空：
（1）说明文常用的说明顺序有（     ）顺序、（    ）顺序、（   ）顺序。
（2）说明文常用的说明方法有（       ）、（       ）、（      ）、（      ）、（      ）、（       ）、（       ）、打比方、列数字等九种。
（3）《苏州园林》的作者（         ），名（    ），江苏苏州人，我国著名的（   ）家，（    ）家、出版家和社会活动家。其主要作品有（                  ）（举出其中2部即可）。
（4）《苏州园林》是一篇典型的说明文，按照说明对象的不同，本文属于（     ）说明文，按照语言的不同，本文又属于（        ）说明。（事物，事理；平实，生动）。
（二）整体感知课文：
1、作者怎样评价苏州园林的？

2、苏州园林的总体特征是什么？（从原文找关键句）作者围绕这一特征从哪几方面进行说明的呢？

3、文章是从哪几方面介绍苏州园林的？

4、请找出3—8段的中心句？说说它们与第1、2段之间有什么关系？

（三）细读课文，思考下列问题。　　
1、第1段哪个词最能说明苏州园林的重要地位？

2、苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同，为什么要这样？

3、池沼的安排有何讲究？ 　　

4、根据第5段，苏州园林栽种和修剪树木注意些什么？ 　　

6、根据第6段，在苏园里安排“镂空的花墙、无所依傍的廊子、一面大的镜子”这样做想达到什么目的？　　

7、文章第7、8、9三段是否可以删去？　　

（四）学习说明方法： 　　
在课文中找出实例说明本文采用了哪些说明方法，体会其作用。
举例子：
作比较：
打比方
分类别：
（五）揣摩语句，理解语句丰富的内涵，体会本文表达方式灵活多变，语言简洁生动的特点
１、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
（“标本”在这里是什么意思？）
2、总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
（去掉“一切”“决不”，可以吗？）

3、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
（“艺术”与“技术”有什么区别？）

4、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
（去掉“往往”好不好？）

5、有几个园里有古老的藤罗，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气……
（这个描写的句子有什么作用？

6、“可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。”
（句中“隔而不隔，界而未界”是什么意思？）

（六）学习反馈：
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
1．文中有一个词语“单调”，形容开窗对着白色墙壁的感觉，请你具体解释补上竹子或芭蕉就可以去掉单调感觉的原因。

2．这两段文字说明了苏州园林的哪一特征？

3．第一段中的“适当的位置”这一短语是否可以删掉？为什么？

4．请你写出花墙、廊子的特点和作用。

（七）学习迁移：
人类最糟糕的发明
英国《卫报》在2002年评出“人类最糟糕的发明”，塑料袋不幸“荣获”这一称号——因为我们现在居住的地球似乎已经变成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋……塑料经无所不在。直到有一天，我们都已离去，这些家伙仍然占据着地球，因为它们是“永生”的。
该报称，蟑螂曾被誉为顽强生命力的象征，但是自从塑料袋出现后，它甚至超越了蟑螂，将成为人类文明的最后一个见证——相信它会带着人类历史进入下一个冰河期。塑料“诞生”于20世纪30年代，从70年代起，塑料袋垄断了欧美超市购物袋的市场。现在仅英国每年就要使用80亿个塑料袋。每次人们使用崭新的塑料袋装东西时，应该想想——也许有一天海龟会把它当作美味的水母一口吞下去，然后悲惨地死于窒息。
塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。它的分子结构非常稳定。自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解，即使埋在土里数百年它也不会分化、降解；焚烧塑料也不是解决办法，塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境、所以大量弃置塑料袋的堆积，已经造成农田和河流的严重污染，破坏了我们所处的生态环境。
与其他国家相比，南非的“白色污染”更为严重。大风吹过，树木上经常挂满了塑料袋，居民还以为是下雪了。为了减少环境污染，自2001年3月起，爱尔兰政府开始征收塑料袋税，每个塑料袋9便士。而英国采取另一措施，使用可降解的材料制造塑料袋。目前，其他国家正在效仿该方案，为“最糟糕的发明”做补救工作。但不知什么时候，人类才能告别“塑料时代”。
1．本文的说明对象是什么？

2．第2自然段画线句子主要说明了什么？

3．第4 自然段加点词“该方案”具体指什么？

4．人类对处理废弃塑料袋感到头疼的主要原因是什么？请简要说明（限40字内）。

课内课外阅读答案参考
1．有色彩，减少单调感觉；有图画，增添观赏兴趣。2．务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。3．不可以。此短语说明设计者的安排的精心，要确保每一点设计都有美的效果。4．特点：墙有镂空图案，廊子两边无所依傍。作用：增加层次感，增加景致的深度。
1．塑料袋 2.塑料袋在短时间内被大量应用。3.使用可降解的材料制造塑料袋。4.埋在土里难以分化、降解，燃烧产生有害气体。