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中队辅导员聘任方案.doc

1、 高兴镇兴业小学 少先队中队辅导员聘任方案 为了进一步优化中队辅导员队伍,提高班级管理水平,促进中队辅导员聘任工作的民主化和规范化,特制订本方案。 一、聘任中队辅导员的基本原则 坚持以班级管理水平的提高和学校整体工作的需要为首要原则,按需设岗,择优选择。 二、中队辅导员聘任条件 1.热爱中队辅导员工作,具有良好的师德修养和高度的责任意识,能以身作则,为人师表。 2.具有较强的组织管理能力、协调沟通能力和教育教学能力,能准确地把握学生的思想和行为动态,采取灵活多样的方法因势利导。 3.注重班集体建设,注重班干部培养,注重学生德

2、育和心理健康教育。 4.能务实、创新地带领学生开展形式多样、生动活泼、丰富多彩的教育活动,促进学生全面素质的提高。 5.能主动与学生家长以各种方式保持经常联系,协调家校、亲子以及家长与老师之间的关系,指导家长用正确的方法教育子女。 6.善于挖掘、利用校内外各方面的教育资源,组织学生开展综合实践和道德实践活动。 三、中队辅导员职责 1.按照《小学生德育纲要》的要求全面开展班级的思想教育和管理工作,努力使班级成为奋发向上、团结文明、勤学守纪的良好集体。 2.每学期初要根据学校工作计划、教导处工作计划、德育工作计划和少先队工作计划的要求,结

3、合本班实际情况制定出班级工作计划,并有效落实。平时及时、完整、工整地填写《中队辅导员工作手册》等;期末认真做好总结工作。 3.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育和法制、禁毒、廉洁、环保和安全卫生教育,促进学生全面发展。 4.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。 (1)要严格学生的考勤管理,考勤记录要真实。对缺席学生,应及时与家长沟通情况。

4、发现学生身体不适,及时联系家长或送医院治疗。特殊体质学生须及时告知相关人员注意关注。 (2)抓好学生的课间、午间管理,抓好学生放学排队出校门和就餐纪律,做到井然有序。对有违校纪校规、有损学生形象的不良行为及时进行教育。 (3)认真组织好体育活动,积极开展达标锻炼活动,确保达标率。要抓好眼保健操、大课间活动,做到安排合理、科学,确保活动安全。 (4)抓好所管辖区域的保洁工作。 (5)认真组织本班级学生参加学校组织的各项集体活动。积极动员学生参加学校的社团活动。及时出好板报。 (6)重视班级干部队伍的建设,培养小干部的工作能力;注重学困生和品德障碍

5、生的思想转化工作。 5.组织、指导开展班(队)会、社会实践等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。认真组织好班队课和心理辅导课,并及时记录。 6.组织做好学生的综合素质评价工作,实事求是地评定学生操行,并按照要求填好相关材料,认真收集、整理好学生成长档案。 7.积极主动地做好与任课教师的沟通、协调工作,了解、分析研究学生的思想、学习情况,协调各种活动和课业负担,采取措施,不断提高本班学习成绩。认真贯彻《体育、卫生工作条例》,并协同体、卫老师,做好有关工作。中队辅导员交接班时,要向接班的中队辅导员详细介绍班级情况,并移交全部资料。 8.经常通过各种形式与家长保持联系,指导家长正确教育子女,争取家庭和社会的密切配合,共同做好学生的思想、学习、生活的分析工作和教育工作。妥善处理家校矛盾、家长间的纠纷以及校园伤害事故的善后问题,努力形成教育合力。 9.严格落实学校(学生)安全事故责任制,熟悉掌握校园安全应急预案,及时按程序处理班级中的偶发事件,对重大安全事故及时上报学校相关部门。 四、中队辅导员聘任程序 1.确定中队辅导员岗位数,调查教师应聘意向; 2.由学校行政根据情况确定聘任名单; 3.公布中队辅导员人选。 岚山区高兴镇兴业小学 二〇一二年二月

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