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爱生学校二阶段——我的学习我做主.doc

1、阶段2我的学习我做主 1、 我心中的爱生老师; 2、我心中的爱生课堂; 3、分组讨论 4、平台发表讨论结果。 [我有话要说] 林江琪 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:17 我觉得我们应该在山上上课,那又平静又舒服!下课时 有小鸟陪伴,有小草围护着你!非常巴适,大家也能呼吸道新鲜 空气。老师们一生气,都会马上好起来! 老师们也要很高档的哟!她必须漂亮,可爱,体贴,温柔,聪明。否则 教不出来好人才!是吧?肯定大家同意! [我有个提议] 李颖娴 (教师)

2、 青羊泡小 06/11/24 14:43 我觉得老师用“高档”这个词不太合适,老师应该是比较“高雅”的!有知识, 有修养,爱小朋友! [我支持] 张小艳 (教师) 苍溪陵江小 06/11/25 18:52 我也喜欢这样的学校。这样的老师。 [我的收获] 任天懿 (学生) 青羊泡小 06/11/24 21:39 现在的老师我们不喜欢,现在的课堂我们也不满意。哈哈,你自己一定有喜欢的老师吧!我也有。 我希望的老师是温柔可爱的,她上的课里有很多很多游戏。那就让我为你讲一节我喜欢的老师上的我满意的课吧。 叮铃铃……. 叮叮铛

3、叮叮铛……铃儿响叮铛……哈哈……上课铃响了,现在不是我们回教室,而是老师们急急忙忙地向操场跑来。老师在操场上讲课,我们如果爱听就坐在板凳上认认真真地听,如果不想听,就可以在一旁玩游戏。但是老师的下半节课,全都是做游戏,上半节课如果不听,下半节课的游戏也就不能玩了。所以,我们上半节课都听得非常认真。这样,同学们在游戏中把刚学的知识背得很熟了,因此,也不会有任何家庭作业。 这样的课,你也一定会喜欢,那就让我们一起来改变现在的课堂吧! [我支持] 李颖娴 (教师) 青羊泡小 06/11/26 22:11 你的建议不错,通过游戏和活动来学习,这样学习会更轻松愉快! [我支持]

4、 张小艳 (教师) 苍溪陵江小 06/11/25 18:53 你真能干 [我支持] 林江琪 (学生) 青羊泡小 06/11/28 19:44 你说的很有道理,但是我们现在的老师也很好呀?但是在游戏中学知识我很同意, 那很有趣! [我的收获] 侯玥婷 (学生) 青羊泡小 06/11/24 21:47 爱生感悟 ( 四四班 侯玥婷) 最近,我们班进行了心中的“爱生老师”、“爱生课堂”的交流。 咱们组的想法很有创意。瞧!我们的“爱生老师”是:美丽的、善良的、关心我们、教育我们并体贴我们的老师。不过我们已经很满足了,因为那就是覃老师、周老师

5、……每一个爱我们的老师。 我们小组心目中的“爱生课堂”更是想像丰富,甚至既有点搞笑又荒唐。看,大家认为:教室可以分两层,上面是安静、整洁,包含智慧的课堂,里面还可以做实验、看书呢,要多认真就多认真。下面则是喧闹、活跃,充满激情的操场,羽毛球、足球、篮球个个依次亮相,56名同学,都快活地跑着跳着,要多快活有多快活!张晨益还怕大家和老师 不舒服,把椅子换成了大沙发,我转念一想,又认为那样下课没事干,就躺着玩呀! 真周到,这次不但激发了我更多的想象力,而且建起了大家之间的合作精神,还乘机感谢了爱我们的老师,真好玩! [我支持] 李颖娴 (教师) 青羊泡小 06/11/26 22:

6、13 我觉得你们小组的交流很好!我希望大家都这样交流,每个人都说真实的想法,大家又能从交流中学习到别人的优点,这才是真正的交流!向你们学习! [我支持] 林江琪 (学生) 青羊泡小 06/11/28 19:49 这样的交流真的很有趣,我在这个班上上学我在实际生活中体会到了! [我的收获] 向昊 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:12 我心目中的好学生,其实没有一个固定的模式。不过首先要有一颗爱人的心。这个“爱”,不仅仅是爱别人,也包括爱自己。一个孝敬父母,尊敬老师的学生,也必定是一个有博大胸怀的人。其次是要有一双

7、乐于助人的手。有了爱而不付诸行动,那样的爱是空谈,是虚假的爱。第三是学习成绩要好。第四就是会做老师的小助手。不过那些不聪明但一直努力,读不好书但能关心他 [我支持] 李颖娴 (教师) 青羊泡小 06/11/24 14:56 向昊同学,我觉得你总结得太好了!特别是爱里面包含了要爱自己,一个人,只有首先爱自己,才能去爱别人,爱老师,爱同学,爱家人。要是自己都不爱,那怎么可能去爱别人呢! [我支持] 张小艳 (教师) 苍溪陵江小 06/11/25 18:55 你能写出自己的想法来,就更好了。 [我的收获] 冷凌寒 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:11

8、 我希望我们的老师很幽默,每节课都会把同学们逗的哄堂大笑;她也心灵手巧 [我支持] 李颖娴 (教师) 青羊泡小 06/11/24 14:58 我们也努力啊,争取让小朋友都在快乐中轻松学习! [我有话要说] 司泰铭 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:09 我们来讨论我的学习我做主吧! [我有话要说] 张姝婕 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:08 我心中的爱生老师、爱生课堂 泡小四、四班 张姝婕 每个人心中都

9、有不同爱生老师、爱生课堂吧!我也不例外。想看看我心中的爱生老师和课堂吗? 先说说我心中的爱生老师吧!她有一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴。笑起来时,会有两个大大的酒窝。长长的秀发像柳条。上课时同学们没回答上问题,她会用下课时间去给这位同学补课。同学们没做作业,她会让这位同学补上并和这位同学亲切地沟通沟通。如果多次不做作业,她会请这位同学补上并重做一篇。这位老师乐于助人,她会帮助她的同事,也会帮助她的学生。 该说说我心中的爱生课堂了吧!我心中的爱生课堂是用巧克力做的。同学们饿了就吃桌子,吃了后桌子就会自己长完整。在爱生课堂里老师会教我们许多的知识,比如铅笔是怎么来的?为什么叫花生不叫

10、花颗?在课堂上,老师会做许多奇妙而有趣的游戏。比如:老师要教大家写“大”,老师就会请许多同学在一块彩色地板上摆出一个“大”字。这块彩色地板正是同学们展现自我的舞台,所以大家格外喜欢。 虽然我心中的爱生老师、爱生课堂和现在的老师、课堂相差的太远,但我依旧十分喜爱。 [我的收获] 张子衿 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:07 我心目中的爱生课堂 我心目中的爱生课堂是美丽有趣的。我们的课堂就修建在那白白的、像棉花的、像各种小动物的云朵上。我希望我们的课堂里有魔法课、有科学课、有趣的语文课还有像小鸟一样的在空中“跑步”

11、的体育课,智慧的数学课,增长知识的阅读课…… 我心目中的爱生课堂是快乐的。每次开始上课之前老师都要给我们讲一个笑话,说:“从前欢欢和乐乐一起聊天,乐乐聊着聊着,就给欢欢出了一个谜语,谜语是:一个人炒了一锅红豆和绿豆炒着炒着,红豆和绿都分开了,是怎么回事呢?一锅红豆和绿豆混在一起怎么还分得开呢?乐乐这下就傻了”欢欢就说:“谜底是,那个人只炒了一颗红豆和一颗绿豆!”这时全班同学被笑得前俯后仰,有的可能是过于兴奋连眼泪都笑出来了。霎时间整个课堂就变得欢天喜地的了,而再不是那么死气沉沉的了,多棒呀! 我心目中的爱生课堂是充满知识的。因为我们每天都要上课,每天的课堂里老师都要讲许多

12、新的知识,所以我心目中的爱生课堂是充满知识的。 我心目中的爱生课堂是架在彩虹上的。假如我们的课堂在“七彩桥”上,我们就会天天在“七彩桥”上面欢蹦乱跳,给人们一种快乐的,舒服的感觉! 我心目中的爱生课堂是各种各样的。数都数不清。但是我有一个小小的愿望,不知能不能实现。但我不告诉你,如果你想知道,就来我的爱生课堂和我一起上课吧! [我支持] 李颖娴 (教师) 青羊泡小 06/11/24 15:07 我们都希望成为这样的快乐的老师,学生,还有那么接近自然的教室!这样的学习环境真好! [我支持] 张小艳 (教师) 苍溪陵江小 06/11/25 18:58

13、 算我一个,可以吗? [我的收获] 郑佳宇 (学生) 青羊泡小 06/11/24 12:05 我心中的爱生老师、爱生课堂 我心中的爱生老师、爱生课堂是…… 我心中的爱生老师是温柔的。每当同学们有不懂的问题,她就会一一为同学们讲解,并告诉我们这道题的思路;同学们受伤了,她就会把同学扶到医务室里,还会关切地问他:“疼吗”。 我心中的爱生老师是有童心的。我们玩耍的时候,她就会蹦出来说:“我能和你们一块玩吗?”我们一会玩抢椅子,一会玩跳格子,如果那样的话该有多好啊! 我心中的爱生老师是美丽的。她每天来到学校,同学们都会看到她穿着时尚的衣服, 美丽的裙子,画得很

14、漂亮的装容。 我不仅喜欢美丽的老师,我还喜欢奇妙的课堂。我心中的爱生课堂是在森林里的。每次一出门,就是鸟语花香,身边全是奇妙的植物,这不是又可以学到 很多知识了吗?我心中的爱生课堂是有许多动物的。每次上课都 会飞来好多好多的小鸟,跑来很多的小白兔和小猴子。 我心中的爱生老师是……我心中的爱生课堂是…… [我的收获] 钟玲 (教师) 青羊泡小 06/11/24 21:36 11月21日下午,4.4班的同学与覃老师一起开展了“我心中的爱生学校”主题班会 活动。这次班会活动围绕“我心中的理想老师”和“我心中的爱生课堂”展开讨论,同学们的“话匣子”一打开,那些美好的理想

15、就像生出了魔力翅膀一般,驰骋飞扬。看,这是在小组里讨论里量着“关键词”。然后同学们踊跃争取机会,都想向大家描绘自己心中的爱 生学校。瞧大家充满激情的演说,而听众们有的凝神的倾听、有的露出了会意的笑容。大家越说越开心,发现理想离我们并不遥远,理想中的美丽老师和我们覃老师差不多。 讨论结束后,覃老师提醒大家将自己的美好理想抒写出来,并接着观察和思考,身边校园里有哪些不良现象,准备下次一起来议一议。 [我有个提议] 陈命根 (教师) 青羊泡小 06/11/22 20:59 同学们在班会上畅所欲言,谈了许多对于心中的爱生老师和爱生课堂的想法,叙述十分清楚,表达很丰

16、富,想象很奇特。请同学们把自己组内和班级的发言整理出来,写成200字左右的短文,发到这里来展示,我们会根据同学们发言的质量和数量来进行一个评比,有奖品的呃! [我有个建议] 陈命根 (教师) 青羊泡小 06/11/21 20:55 泡小的孩子对心中爱生课堂和爱生老师有很多的看法,可以在这里尽情的发表自己的见解。 [我的收获] 冷凌寒 (学生) 青羊泡小 06/11/18 21:04 我心中的爱生老师和爱生课堂 我幻想着,幻想着……我们的课堂在海底那多好呀,所有的东西都是高科技产品更好!在课堂上有小鱼陪伴着我们;体育课的时候罚站也会很

17、愉快……这种境界真是无人能敌!黑板和纸都是电脑屏幕,写错了字,按删除键,就可以无影无踪的删除掉了,纸上也没有修改的痕迹。我希望上课的是一为和蔼可亲的老奶奶,教我们魔法,帮助别人,助人为乐,消灭坏人,取消战争,让世界和平。每天只上四节课,每天的作业就是:每天最少帮助一个人,让他们开心(不能强迫别人),再写一篇作文。 [我支持] 陈命根 (教师) 青羊泡小 06/11/18 21:19 冷凌寒,谢谢你的努力,我想你发的贴给我们泡小4、4班的同学开了一个好头,你丰富的想象和大胆的思维让老师十分的欣赏,继续努力。 [我支持] 杨家凯 (教师) 苍溪陵江小 06/11/18 21:54 多好啊!天才的艺术家和设计师,有了你们,世界将变的更加精彩! [我支持] 张小艳 (教师) 苍溪陵江小 06/11/21 15:15 想象丰富而大胆。

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