珍爱生命--防患未然.doc

珍爱生命 防患未然
——游仙镇初级中学“消防安全教育示范学校”创建报告

游仙镇初级中学地处绵阳市九大发展规划区之一的游仙经济试验区腹心地带，与绵阳市区相距不到5-6分钟车程，交通便利，环境优美。57年的悠久办学历史在浩浩涪江水与悠悠芙蓉溪滋润下，给这所学校积淀了深厚的人文底蕴。特别是在“5.12”地震后，特殊的区位优势与灾后重建的机遇给这所学校带来了巨大的变化：60亩的占地规模，一流的教学设施，2000余人的办学规模，19170平方米的建筑面积，科学合理的学校管理，连年飞跃的骄人业绩，使这所学校在短短的两三年内，成为了游仙区教育行业中一颗耀眼的新星而倍受社会关注。其中消防安全教育，更是人们关注的热点之一，也是我校各项管理工作中的亮点之一。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，也是学校各项工作得以顺利开展的基本保障，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
重金投入 硬件到位
“重金投入，硬件到位”是消防安全工作的基础。重建伊始，我们便把这种意识灌输其中在重建过程中，我们严格按照消防要求对学校建筑进行了统一的布局、规划，留出了专门的消防通道，花大价钱购置专业的消防系统，消防管道层层到位，高压消防水枪间间安置，消防灭火器室室挂放，火灾报警器遍布各个角落，让整个学校的每一处都处在现代化的消防系统的庇护之下，做到万无一失，全校仅用于消防安全的投资就高达 80 万元，不仅如此，我们还将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水。我们每年在购买灭火器和换消防药水上的费用高达5万多元。
加强宣传 强化意识
硬件的到位仅仅提供了基本保障，科学的管理才是关键，只有思想上重视起来，安全才有保障。为此，学校领导高度重视，积极参与到了四川省“消防安全教育示范学校”的创建活动之中。首先，我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年来，我们在宣传上主要从三个方面落实这项工作。一是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校师生大会上都反复强调，要求师生小心谨慎，预防为主。要求各个部门和个人将安全牢记在心。二是组织学生观看消防画廊。我们针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。三是组织学生自编自演有关消防安全的文艺节目，寓教于乐。
健全机构 优化制度
每学年开始，消防安全工作都被纳入了学校的工作计划的主要内容之中，成立了由校长张鲲同志为组长，学校教务、安全、总务等部门负责同志为组员的创建活动领导组织机构，制定了科学、合理的“消防安全教育示范学校”创建活动实施方案、消防安全紧急预案、消防安全“四个能力”建设相关的规章制度、消防安全工作奖惩条例等规章制度，让消防安全事事有人管理，条条有据可依的规范管理，成为一种常态。同时，学校还组织教师成立了义务消防队，配合各部门开展防火巡查、检查和应急处置。在学生中，还组建了一支150人的“小红帽”消防志愿者小分队，他们分布在各个年级各个班，戴着小红帽，时刻关注着教室、寝室、功能室及其他公共场所的火灾隐患，一有险情或隐患立刻报告或处置。同时，这些“小红帽”消防志愿者还定期到附近的乡村、场镇、社区、企业等地开展志愿消防宣传活动和参加培训，受到了当地民众的一致好评。
明确责任 落实措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因，疏散通道与指示牌灯时有问题发生，我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例因患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。7.加强评比，发放防火安全奖。我们主要以奖励为主，但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志，我们一方面加强教育，一方面执行相应惩处。
落实教育 普及知识
为了把消防安全知识深入到广大师生的心中，学校安排了专门的教师给学生讲授消防安全教育课，每学期都安排了二节消防安全公开课，以教研的形式由师生共同探讨。不仅如此，学校还专门聘请了市消防大队的专业人员担任学校的兼职辅导员，每期都要到校，分期分批地给学生传授消防知识和开展演练参观活动，并协助公安消防部门对学校开展消防监督检查工作，指导学校“四个能力”的建设。为了巩固安全知识和强化安全意识，学校每一学期都要在学生中开展一次消防安全主题演讲会，让同学们在激情飞扬中去阐释消防安全的内涵，去憧憬消防事业的美好发展，去感悟生命可贵的真谛。同时，我们在学生中还开展了“安全入家”的活动，一起排查家庭火灾隐患，制作火灾逃生计划和疏散平面图，真正达到了“教育一个孩子，带动一个家庭”的目标
学以致用 注重实践
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为综合考察，我们制定出了每期一次的消防安全演练制度，其演练内容包括：火灾报警、安全疏散、逃生自救、灭火器的使用等，我们与消防支队是友好共建单位，我们利用这个有利条件开展实战演练。每次活动之前，我们请各部门负责人、消防支队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节没个层面走有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

游仙镇初级中学
二0一一年七月
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