1、
《自然之道》练习题
一、 词语美容师。
若（ ）其（ ） 欲（ ）又（ ）
踌躇（ ）（ ） 鱼贯（ ）（ ）
二、 小猴学样。（照样子，写词语）
争先恐后：______________ ________________
无遮无拦：______________ ________________
三、 连连看。（将词语和解释连线）
1、抢着向前，唯恐落后 a、冷淡
2、高耸的样子 b、明媚
3、情绪低落，精神委
2、靡靡 c、争先恐后
4、（景物）鲜明可爱 d、颓丧
5、不热情，不亲热，不关心 e、突兀
四、句子变换室。（按要求写句子）
1、大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）
2、他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句）
3、尽管不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！（修改病句）
五、整体感知。
本文讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴来到南太平洋加拉巴哥岛，“拯救”了_________________________________________________________结果使_____
3、而成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们，如果__________________________________________。
六、课内阅读。
向导的冷淡招来了同伴们的不满，他只好跑过去奋力驱走了那只嘲鹰。这只幼龟脱险了，平安地爬进了大海。那只嘲鹰，眼见到口的美食丢掉，只能颓丧地飞走了。
然而，接着发生的事却使大家极为震惊。原来，那只先出来的幼龟，是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在，侦察幼龟不安入海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是成群成群的幼龟便争先恐
4、后地从巢口鱼贯而出……
黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。
1、 给下列加点字选择正确读音，在正确读音下画“√”
嘲鹰（cháo zháo） 颓丧(tuí tuǐ)
2、 文中第一句话中“只好 ”一词用得恰当吗？为什么？
3、 文中画线部分采用____________的修辞手法。
4、 文中所说的使人“震惊”的事情指什么事？
七、课外阅读。
狼和鹿
水足草丰的阿拉斯加是美国的一个天然动物园。在阿拉斯加最多的野生动物是鹿和狼。
5、
以食草为生的鹿，总是那么善良、温驯和安详；而把鹿当作美餐，以食肉为生的狼，却异常凶恶和残忍。鹿和狼，一年到头处在你追我跑和激烈的厮杀搏斗中，真是水火难容啊！
特别是鹿，它们常是惊慌失措地跑来跑去躲避着狼，因为只要稍一放松警惕，就会被狼活活拖走，结束宝贵的生命。鹿多么希望远离狼，过上太平的日子，当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望呢？
有一年，大家终于开始打狼、治狼了，人们想尽一切办法赶走了狼。狼被赶走了，鹿终于过上了太平的日子，它们悠闲地到水塘边去喝水，逍遥地在草地上歇息。最初，由于生活安定，鹿们个个都吃胖了，数量猛增，这使当地的牧民和野生动物工作者十分高兴。
然
6、而，事情的发展，能尽如人意吗？随着时间的推移，鹿终于遭遇了厄运。若干个月后，由于没有了狼的追逐，鹿减少了运动量，它们的身体素质明显地下降了，导致鹿一批批地死亡。
野生动物学家观察研究得出的结论是：舒适伴随着厄运。要想保住鹿，使它们重现生机，还得请回狼。
狼又一如既往地在阿拉斯加地区活动了，鹿又马不停蹄地日夜奔跑了。
如今，不管是鹿还是狼，依旧是一派生机勃勃的繁荣景象。故事告诉我们，动物和人类一样，如果缺少了危机意识和竞争意识，就会失去生存与发展的能力。
世间的事物竟是如此奇妙有趣。
1、 写出下列词语的反义词。
惊慌失措（ ） 悠闲（
7、 ）
2、 人们为什么要想尽一切办法赶走狼？
3、 狼被赶走后，鹿有什么变化？
4、 这篇文章给我们的启示是什么？
答案：
一、无 事 言 止
不 前 而 出
二、七上八下 辞旧迎新 无忧无虑 无边无际
三、1 a
2 b
3 c
4 d
5 e
四、1、难道大自然不是有它有自己的规律的吗？
2、他驱走了嘲鹰。
3、如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害！
五、一只被嘲鹰叼啄的海龟“侦察兵” 成群的幼龟得到错误的信息
不按自然规律办事，
8、往往会产生与我们的愿望相反的结果
六、1、cháo tuí
2、恰当。因为“只好”一词说明向导知道把小龟救下来和恶果，同时，又怕游客们埋怨。
3、比喻
4、成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。
七、1、镇定自若 忙碌
2、因为一年到头鹿和狼处在你追我跑和激烈的厮杀搏斗中，鹿稍一放松警惕，就会被狼活活拖走，结束宝贵的生命。为了让鹿过上太平日子，人们赶走了狼。
3、最初，鹿生活安定，个个都吃胖了，数量猛增。若干个月后，鹿由于身体素质下降，导致一批批地死亡。
4、动物和人类一样，如果缺少了危机意识和竞争意识，就会失去生存与发展的能力。
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