检修班组工时统计及竞赛激励方案办法.doc

检修班组竞赛激励方案办法
一、概述：
为进一步激励检修班组员工工作积极性，增强员工积极、主动工作意识和重视检修质量、提高工作效率；对员工、班组检修工时、班务工时等进行统计，建立一个客观评价体系，以激励员工主动工作的同时，不断提高检修技能和检修质量。结合我厂检修班组实际，特制订本激励办法。。
一、本激励办法拟达到的目的：
1、对员工工作时间、检修项目工时建立一个数据库，为各级管理人员客观评价员工提供重要依据。通过对各班组工作量化后，检视各班组工作分配情况（忙闲、饱和程度等）。
2、通过开展“突出贡献班组”、“明星员工”等的评先、激励活动，在班组间形成比贡献、比质量、比效率的氛围，增强员工积极、主动工作意识和重视检修质量、提高工作效率。
3、通过不同员工检修工时的差异分析，评估员工培训需求：对比同类项目不同检修人员的检修工时，判断不同检修人员对缺陷故障的判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平。对经常超过班内平均工时的检修人员，评价其判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平等方面存在的差距，并对应给予技能培训或项目管理培训。
4、比较职工、派遣工一段时间检修工时情况，分析期间职工、派遣工的工作强度比例，评价班组派遣工使用状况。
5、建立员工检修工作（工时、质量等）档案，为班组、分部进行奖金考核提供客观、公正的评价、考核依据。分部、班组视实际情况在条件成熟时可选择效益工资适当比例参与考核。
二、本激励办法实施的主体：
1、各班班长：负责本班检修项目、班务的工作分配，组织班组骨干评定各检修项目的难度系数，评价检修项目的检修质量。统计班组各员工的检修工时，根据各员工积分提出每月受表彰的员工人选报分部审核。班长个人的评价在分部，每月分部根据班长所在班组完成的工作质量评出一名当月明星班长。
2、班组其他员工：参与本激励办法所述的检修工时统计、激励及考核。
三、本激励办法实施步骤：
（一）核定经常检修项目的工时，计量单位为“人·小时”，平均到每个工作人员的核定工时应该除以参与该项检修项目的人数，核定工时的计量单位为“小时”
1、以班为单位对近2-3年检修项目的原始历史数据进行全面统计，核定每个检修项目的工时。
2、对未核定工时的新的检修项目，由班组骨干商讨核定。
4、对所有检修项目的工时根据检修实际不定期进行检讨、修订。
(二)以班组为单位进行检修项目工时统计和质量评价
1、在部门网页建立检修项目工时统计、班组工作工时统计专栏，以班组为单位进行。班组每天将检修项目处理情况、各种工时参与人员、开始及结束时间等录入挂到部门网页上，接受分部负责人、其他班组的监督，为激励、奖金分配提供客观依据。
2、各班组内按附表1《检修项目工作统计表》统计每个工作项目的检修工时，并由班长对项目检修质量给以评价，分部负责人予以确认。统计时对检修人员在检修工作担负的不同责任、角色设立不同的得分：，具体如下：
（1）负责人工时：一项检修工作的组织负责人付出的检修时间，一般只有1人。有时可为2人，当副班长或技术员为项目付出的劳动与负责人相当时，可计为负责人。加权系数为1。
（2）工作人员工时：协从项目组织负责人一同完成该项工作的工作人员付出的检修时间，一般有多人。加权系数为0.6。
3、班务工时：除检修工时外，对处理班组日常事务的得分规定如下：
（1）从事班组技术或组织班组员工培训、会议等工作所用工时，加权系数为0.6－0.7。
（2）从事班组文档资料、NOSA与贯标迎审材料整理等工作，加权系数
为0. 5。
（3）从事班组内务、清洁卫生等工作，以及其他临时性、非现场检修的工作，加权系数为0.3。
（4）参加厂工会等部门抽调的活动，加权系数为0.4。
班务工时的标准由分部召集各班班长统一制订，在分部范围内统一执行。检修工时：一项检修工作的组织负责人付出的检修时间，一般只有1人。
辅助工时：协从项目组织负责人一同完成该项工作的工作人员付出的检修时间，一般有多人。
指导工时：对一些新担任某类设备检修工作的负责人，班长应派出经验丰富的人员在现场给以指导，记录为指导工时，一般只有1人。
项目准备工时：指项目办理工作票、准备工具、材料等的时间，每个项目办理工作票时间设定为1工时（含开票、结票时间），准备工具、材料等时间设定为1工时。
24、对项目检修质量进行评价（由班长、运行人员、点检人员中谁来评价有待研究）。，检修质量评价等级分为优、良、合格、差等，各等级评价标准如下：
（1）、优：检修结束后设备、系统投运正常，无任何遗留缺陷；评价为优的项目得分系数为1。
（2）、良：检修结束后设备、系统投运正常，存在未处理的小缺陷或新发生的缺陷，但不影响设备、系统的正常投运；评价为良的项目得分系数为0.8。
（3）、合格：检修后设备、系统能够投运，但因检修质量问题重新出现故障或重复性故障（“故障”是指影响设备正常运行，但不需停运设备及系统的可处理缺陷）；评价为合格良的项目得分系数为0.6。
（4）、差不合格：因检修质量影响设备、系统不能正常投运，需停运设备、系统。评价为不合格良的项目得分系数为0---0.5，具体得分系数由分部负责人根据影响程度而定。
34、统计注意事项：
（1）项目统计时职工、合同工派遣工（含借工）要一并统计，一个项目工时包含合同工派遣工等所有工作人员的工作工时。
（2）因检修质量造成的返工工时不应计算在内。
(三) 以班组为单位进行工作工时统计：
1、每天将班组成员的各类工时按附表2《工时统计表》进行统计，统计得分时要将不同检修项目的难度系数、不同工时的分值、检修质量的得分系数加权进去。其中班务工时是指从事班组内务或培训等工作，比如技能培训、管理培训、文档资料整理、NOSA与贯标、清洁卫生等工作，以及其他临时性、非现场检修的工作。
2、每月月底，对加权后的班组各人的得分合计按从高到低进行排列。
3、得分从高到低前三名授予当月“明星班员”称号，第一名奖励300元、第二、三名各奖励200元。
4、注意事项：统计时需注意职工、合同工派遣工（含借工）要分开统计，目的是检查当月、年该班组职工与合同工派遣工的使用检修工时情况。
(四)在条件成熟时，将效益工资适当比例与得分挂钩考核。
四、制定标准检修项目工作工时
1、选用目前电力行业颁布的较科学合理的机组检修标准工时定额，作为我厂制定机组大小修项目标准工时的参照依据。
2、以历史数据统计的检修工时作为日常维护检修工作标准工时的制定依据，行业定额标准工时作为大小修项目标准工时的制定依据。以此编制沙角A电厂检修工作标准工时初稿；
3、由部门负责人、分部负责人、班组骨干组成审核组，以班组为单位进行项目工时审核，审核确定各班组检修项目标准检修工作工时。
五、本激励办法涉及的奖励金额在厂部核发给部门的效益工资中列支，不再另行核增。
六、本激励办法从 年 月 日起试行1年，1年后由人力资源部组织评审、优化激励办法。
七、本激励办法有关规定由人力资源部负责解释。
1、对员工工作时间、工作质量建立一个数据库，并作客观评价；
2、通过开展“突出贡献班组”、“突出贡献员工”、“效率最高员工”的评先活动，在班组间形成比贡献、比质量、比效率的氛围，增强员工积极、主动工作意识和重视检修质量、提高工作效率；
3、通过对各班组工作量化后，可以检视各班组工作分配情况（忙闲、饱和程度等）。
4、通过员工检修工时与标准工时的差异分析，评估员工培训需求：对比同类项目不同检修人员的检修工时，判断不同检修人员对缺陷故障的判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平。对经常超过标准工时或班内平均工时的检修人员，评价其判断能力、检修技能水平、检修过程管理水平等方面存在的差距，并对应给予技能培训或项目管理培训。
5、比较职工、合同工一段时间检修工时情况，分析期间职工、合同工的工作强度比例，评价班组合同工使用状况。
6、建立员工检修工作（工时、质量等），为班组、分部进行奖金考核提供客观、公正的评价、考核依据。分部、班组视实际情况可选择效益工资适当比例参与考核，

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**班检修项目工时统计表
序号
检修工作项目
检修工作人员
核定工时
（小时）
实际工时
（小时）
检修工作开始、结束时间
在检修工作项目中所起到作用
检修工作质量评分评价
加权
工时
（小时）
负责人
工作人员
班务
优
良
一般合格
差不合格

注：表中实际工时及检修开始、结束时间仅为积累数据用，为以后制订标准工时做依据，计算加权工时时以“核定工时”为准。