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等温线练习题.doc

1、等温线练习题 1、读某地区等温线图,回答以下问题。 (1) 图中甲、乙两地的相对高度可能是____ ____ _______。 (2)图中丙地的气温可能是 _。 2、读某海区的纬线和等温线分布图,回答下列问题。 (1)该海区位于_______(南、北)半球,如果等温线的数值分别是24℃、26℃、28℃,则A点所在的等温线数值应该是_______℃。 (2)A处的洋流按性质来讲属于___________流,如果该海区是太平洋,那么相对应的洋流名称是______________,从成因上来说它应该属于________

2、近年来,每隔几年,温暖的海水从赤道向南流动,迫使该洋流向西流动,这一现象叫_____________,它对沿海国家的渔业生产的影响是 。 A B C a b c 3、如图为等值线(面)示意图,且a

3、 Ⅱ、若该图为等温图,则 (1)该地位于 半球(南、北),判断理由是 。 (2)若A处是海洋,B处是陆地,则图示为北半球 季,此时开普敦的气候特点是 。 (3)若等温线弯曲是由于地形所致,则A 处的地形为 ,判断理由是 。 4.读图,回答下列各题。 (1)①地的气温比②地的气温 A.高 B.低

4、 C.相等 (2)假若①地为陆地,此图则是 A.北半球七月 B.北半球一月 C.南半球七月 D.南半球一月 (3)假若①地为陆地,内部的某平原地区,②地为大陆某沿海地区,则 A.①地的日较差小于②地的日较差 B.①地的日较差大于②地的日较差 C.①地的年较差小于②地的年较差 D.①地的年较差等于②地的年较差 5、假如E所在的区域为陆地,F所在的区域为海洋,等值线为等温线,则 A.此图为冬季等温线 B.此图为夏季等温线 C.此时,我国东南沿海盛行东南风 D.此时我国东部大部分河流进入汛期 等值线练习题参考答案:

5、1、分析思路:此处是等温线图,联系到气温与海拔高度的关系,涉及到的知识点是海拔每上升100米,气温下降0.6℃,由此作为解题的切入点。根据等值线图的特点可以推断出:甲地气温取值范围是4℃ < 甲 < 6℃,乙地气温取值范围是 -6℃ < 乙 < -4℃,所以两地的温差是大于8℃,小于12℃,并由此计算出两地的相对高度可能是1333米< H < 2000米。图中丙地气温的推断则根据等值线图中等值距全图一致规律来分析,与丙地相邻的等温线有两条,一条是0℃等温线,另一条是2℃等温线,而此图等温距是2℃,与0℃等温线相比较,丙可能出现2℃、0℃、-2℃三个数值;与2℃等温线相比较,丙则可能出现2℃、

6、0℃、4℃三个数值。要想同时满足上述条件,故只能取两者的交集,所以丙地的气温有可能是0℃、2℃。 2、分析思路:根据纬度变化判断所属半球为南半球,根据等温线的分布规律由低纬度向高纬度递减,确定A点等温线应该是最大的那一条即28℃,由高高低低规律可以确定流经A处的洋流属于寒流,对应到太平洋上就是南半球的秘鲁寒流,属于上升流(补偿流的一种),再联系到洋流知识点可知此现象为厄尔尼诺现象,导致沿海渔业减产、自然灾害(洪涝)频繁。 3、Ⅰ.(1)山脊 A 由南向北 (2)低 Ⅱ.(1)北 气温由北向南递减(2)夏 温和多雨 (3)山脊 等温线与等高线分布一致,但数值相反,气温越低,高度越高, A地温度低,则海拔高于两侧地区,为山脊 4.(1)A (2)A (3)B 5、A

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