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学校选址详细.doc

1、学校选址 1 中学选址的依据 本练习要求对现有中学、人口分布、土地使用进行评定,为新建中学的选址提供依据,可利用的数据有三种: (1)现有中学。点状空间数据,新建中学不应离现有中学太近,为此建立 离开现有中学的距离图。 (2)人口分布。点状空间数据,新建中学应在人口比较密集的地方,为此 利用点状人口调查数据产生密度图。 (3)规划土地使用。矢量多边形空间数据,某些用地不应该建中学,如工业用地,某些用地不太适合建中学,如商业用地,而居住用地适合建中学。 根据上述数据和基本依据,将离开现有中学的距离分为 4 类,分别赋予评定指标: 0~500 米:0,500~1000 米:1,

2、1000~1500 米:2,>1500 米:3 图层① 人口密度分为 4 类(人/公顷),分别赋予评定指标: 0~50:0, 50~100:1, 100~200:2, >200:3 图层② 土地使用再分为 3 类,分别赋予评定指标: 工业或绿地:0, 商业:1, 居住:2 图层③ 新建中学选址的综合评定指标:图层① × 图层② × 图层③ 2.具体操作步骤: (自己完善) 2 产生离开现有中学的距离图、再分类 启动地图文档\gis_ex09\ex09\ex09.mxd,激活 data frame1,有 4 个图层

3、见图1):点状图层“现有中学”、点状图层“人口调查”、面状图层“规划土地使用”、 线状图层“道路”(只起限定栅格边界和背景图的作用)。鼠标双击 data frame1, 在弹出的 Data Frame Properties 对话框的 General 标签中将 Map Unites 和 Display Units 从 Unknown(未定义)改为 Meters(米),完成后按“确定”键关闭。选用菜单 Tools / Extension…,加载 Spatial Analyst,在菜单 View / Toolbars 下勾选 Spatial Analyst,调出栅格分析工具条。 图1 d

4、ata frame1 的显示 设置 Spatial Analyst 的初始参数,选用菜单 Spatial Analyst / Options…: (1)General 标签 Working:D:\gis_ex09\ex09\temp\ 鼠标展开选择 Spatial Analyst 的工作路径 Analysis mask: 不选,本练习暂不考虑 Analysis Coordinate System: ● Analysis output will be saved in the same coordinate

5、 system as the input (or first raster input if there are multiple… 点选上侧,产生栅格的坐标系和输入数据相同 (2)Extents 标签 Analysis extent:Same as Layer:“道路” 下拉选择图层,限定分析空间的范围 (3)Cell size 标签 Analysis cell:As Specified Below 下拉选择 Cell size:50

6、 键盘输入栅格单元的大小 Number of Rows:82 边界和栅格单元大小确定后,自动确定栅格行数 Number of Columns:136 边界和栅格单元大小确定后,自动确定栅格列数 按“确定”键,完成初始化设置。选用菜单 Spatial Analyst / Distance / StraightLine…,出现 Straight Line 参数设置对话框: Distance to:现有中学 下拉选择图层名,消防站为距离的参照点 Maximum distance:

7、 不限定最大的计算范围,保持空白 Output cell size:50 默认,使用初始化设置 Output raster:school 键盘输入栅格数据名称,存放路径为初始化设置 按 OK 键,产生离开现有中学的距离分布图,点击图层名 school,选用菜单 Spatial Analysis / Reclassify…,系统出现 Reclassify 对话框,点击 Classify…按钮, 出现 Classification 对话框: Method: Equal Interval 按等间距方式分

8、类 Classes:4 共分 4 类 按 OK 键,返回 Reclassify 对话框,栅格数据被分为 4 类,还要按分析之前 确定的要求修改分类的间距: Old Values(原来值) New Value(修改值) 0 – 500 0 500 – 1000 1 10

9、00 – 1500 2 1500 – 2200 3 在 Output raster 中规定文件名及输出路径,这里为 R_school,按 OK 键返回, 系统产生新的分类图层 R_school(见图2)。 图2 离开现有中学的距离再分类图 3 产生人口分布密度图、再分类 选用菜单 Spatial Analysis / Density…,出现 Density 参数设置对话框: Inpu

10、t data:人口调查 下拉选择图层名,得到人口调查样本点 Population Field:POPU 下拉选择,该字段在“人口调查”要素属性表中 Density Type:Kernel 采用核心式计算方法,离样本点近的单元密度 大,远的密度小,大于搜索半径时,单元的密度值为零 Search Radius:800 计算密度时的搜寻半径 Area Units: Square map units 面积单位用地图单位的平方 Output cell size:50

11、 已经在初始化时设定,默认 Output raster:popu_den 键盘输入栅格数据名称,路径按初始化设置 按 OK 键,产生估计的人口密度分布图 popu_den。选用菜单 Spatial Analysis / Reclassify…,出现 Reclassify 对话框,在 Input raster 下拉菜单中选择 popu_den,点击 Classify…按钮,出现 Classification 对话框: Method: Equal Interval Classes:4 按 OK 键后,返回 Reclassify 对话框,栅

12、格数据被自动分为 4 类,再按要求 修改: Old Values(原来值) New Value(修改值) 0 – 0.005 0 0.005 – 0.01 1 0.01 – 0.02 2 0.02 – 0.03 3 在 Output r

13、aster 中指定产生栅格数据的名称及路径,这里名称为 R_popu,路 径按初始设定,按 OK 键返回,系统产生新的分类图层“R_popu”(见图3)。 本章开始,人口密度的面积按公顷(万平方米)考虑,练习中地图单位是米, 计算密度时按地图单位的平方即平方米计算,因此栅格单元的取值和当初确定的指标之间是 1:10000 的关系,再分类后和原来的定义一致。 图3 重新分类后的人口密度图 4 规划土地使用矢量图层转换为栅格图、再分类 鼠标右键打开 “Attribute of 土地使用” ,可以看到该要素属性表有字段 LANDUSE,为每个多边形地块的规划土地使用性

14、质,按城市规划专业习惯,土 地使用分类编码的意义为:C:商业,G:绿地,M:工业,R1:一类居住,R2: 二类居住。选用菜单 Spatial Analysis / Convert / Features to Raster…(矢量要素转 换为栅格),系统出现 Features to Raster 参数设置对话框: Input features:土地使用 下拉选择图层名 Field:landuse 下拉选择字段名,该字段在“土地使用”要素属性表中, 决定栅格单元取值 Output cell size:50 已经在初始

15、化时设定 Output raster:ld_use 键盘输入栅格数据名称,路径按初始设置 按 OK 键后,产生栅格状土地使用图层 ld_use(见图4),打开图层属性表 “Attribute of ld_use”,该表的内容如下: Value Count landuse 栅格单元取值 取该值的单元数累计 所对应的转换前的属性 1 1568

16、 M (工业用地) 2 854 C (商业用地) 3 4120 R2 (一类居住用地) 4 1079 R1 (二类居住用地) 5 658 G (绿地)

17、 图4 土地使用矢量图转化成栅格图 按评价的需要对 landuse 字段再分类。选用菜单 Spatial Analysis / Reclassify…,系统出现 Reclassify 对话框,在 Input raster 下拉菜单中选择 ld_use,在 Reclass field中下拉选择 landuse,表示对 landuse 字段进行重新赋值。注意,这里应直接修改New Values,具体操作如下: Old Values(原来值) New Value(修改值) C (商业)

18、 1 G (绿地) 0 M (工业) 0 R1(一类居住) 2 R2(二类居住) 2 在 Output raster 中指定栅格数据名为 R_ld_use,按 OK 键,产生新的栅格图 层 R_ld_use(见图5)。 图5 重新分类后的土地使用图层 5 计算综合评定指标 选用菜单 Spatial Analy

19、sis / Raster Calculator…,出现 Raster Calculator 对话框, 可供计算的图层名列在左侧图层选择框内,双击鼠标实现如下操作: [R_popu] * [R_ld_use] * [R_school] 按 Evaluate 按钮,产生中学选址综合评定图层 Calculation。鼠标双击图层名 Calculation,调出图层特征设置对话框,在 Symbology 标签中,调整符号如下: Show: Classified 点击选择 Classified Fiel

20、d: Value 系统默认 Color Ramps: 下拉选择一种单色渐变色系 按 Classify…按钮,调整分类: Method: Equal Interval 按指标的平均间距分类 Classes:8 分 8 个区间 按 OK 键返回,按“确定”键结束图层显示设置。在选址综合评定图中可以 看出颜色偏深(栅格单元取值偏大)为适宜布置新建学校的位置,颜色偏浅(栅 格单

21、元取值偏小)表示不适合再增加学校的位置。关闭除“道路”、“现有中学” 和 Calculation 之外的其他图层,将图层“道路”和“现有中学”的显示次序调至 综合评定图之上,得到更好的观察效果(见图6)。 图6 用栅格模型产生的中学选址综合评定图 6 分类计算面积 栅格单元为整数时,自动产生栅格取值属性表,打开 Attribute of Calculation, 可以看到栅格单元的汇总情况,该表不能编辑,为了得到不同评定值的面积,选 用属性表窗口内的菜单 Options / Export…,将该表转换成独立属性表: Export: All reco

22、rds 默认选择 Output table: D:\gis_ex09\ex09\temp\Export_Output.dbf 输出的表名和路径 点击 OK 按钮后,再提示产生的新表是否加入当前地图文档,回答“是(Y)”, 在目录表中点击 Source 标签,可以看到该表被加载。打开属性表 Export_Output, 选用菜单 Options / Add Field…, Name: Sum_Area Type: Long Integer Precision

23、 8 按 OK 键返回,用鼠标右键点击字段名 Sum_Area,选用菜单 Calculate Values…,在 Field Calculator 对话框中有提示:Sum_Area =,用鼠标和键盘在 文本框内输入:[Count]*50*50(每个栅格单元的大小为 50 米乘 50 米),按 OK 键返回。不同评定值的汇总结果如下: Value Count Sum_Area (综合评定值) (栅格中取该值的单元共有多少) (累计面积) 0

24、 4877 12192500 1 234 585000 2 955 2387500 3 41

25、 102500 4 1641 4102500 6 90 225000 8 433 1082500 12

26、 8 20000 练习结束,选用菜单 File / Exit,退出 ArcMap,软件提示是否保存对 Map Document 做过的改动,为了不影响以后、他人的练习,应选“否(No)”回答。 7 小结 在密度图、距离图的基础上,本章增加了矢量多边形转换成栅格、栅格数据 再分类、多重栅格数据之间叠合计算等功能,重点是叠合计算,多指标综合评定。做完练习后,应回顾一下开始介绍的中学选址评定依据,理解综合评定的五个主要步骤: (1)产生离开现有中学的距离图、再分类,确定单项评定指标 (2)产生人口分布密度图、再分类,确定单项评定指标 (3)土地使用矢量图转换为栅格图、再分类,确定单项评定指标 (4)多重栅格叠合,单项指标综合,显示综合评定图 (5)按综合评定指标,分类计算面积

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