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活动“小朋友爱唱歌的”教学 1、 组织教学：学生随着音乐做律动进入教室。 2、 引导观察：“画面上的小朋友在干什么？” 3、 表现：我们也来参加表演。师生共同表演唱歌、舞蹈。 4、 启发：要当个能歌善舞的孩子，首先应该上好音乐课，学会更多的本领。 5、 示范：教师朗读儿歌，学生模仿正确的姿势，了解、掌握唱歌的要求。注意指导学生读准“姿势端正”几个字的读音和节奏。 6、 练习：把画面上小朋友说的话集体练习说一两遍，做一遍动作。朗读基本正确后，加上拍手、拍腿的伴奏动作，采取一个人领、大家和的形式进行练习。 7、 创编：教师以示范引导学生按节奏换词拍读儿歌。
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