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1、活动内容:学唱歌曲树叶活动目标1学唱歌曲树叶。2尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感,富有表现力地演唱。3尝试用动作表演的方式表达对音乐的感受。活动准备1幼儿在日常生活中观察叶子从树上飘落的情景。2红、黄、绿三种树叶和相应的筐子,树叶头饰。活动过程一、欣赏歌曲,模仿树叶飘动1幼儿戴上树叶头饰,在树叶的乐曲声中,模仿随风飘散的叶子“飘”进教室。2教师引导幼儿在欣赏歌曲的基础上表现出树叶飘来飘去的感觉。重点:教师注意鼓励幼儿做出与其他小朋友不一样的动作。二、学习歌词,体会歌词中树叶飘落的优美情景1在歌曲的背景音乐中,欣赏散文诗我是一片树叶,熟悉歌词。2请幼儿与教师一起朗诵歌词。三、学习歌曲树叶1

2、教师带领幼儿分段学习歌曲。重点:引导幼儿学习在句与句之间提气、换气。2教师请幼儿分组进行歌表演,巩固所学歌曲。提问:“你唱这首歌时有什么感觉?”重点:启发幼儿思考用怎样的声音演唱“秋风吹落我呀,飘呀飘呀飘”。四、游戏:送小树叶回家请幼儿一人选一片树叶,边唱边模仿树叶飘落的姿态飞来飞去,当歌曲结束时,将手中的树叶按颜色送到对应的筐中。活动建议利用学习的歌曲在表演区进行歌表演或玩律动游戏。附歌曲:树叶1=C 241 2 3 4 3 2 1 5 6 5 6 5 5 6 5 4 我 是 一 片 树 叶,一 片 树 叶。 秋风 吹 落3 1 2 3 2 3 2 1 2 3 43 2 1 我 呀, 飘呀 飘呀 飘。 一 片 一片 树 叶,5 6 6 6 5 6 5 4 3 1 2 4 3 2 1 吹在 一 起, 变成 许多 树 叶,许 多 树 叶。

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