第七讲：综合训试题.doc

2012年一外、二外冲刺班（语文
第七讲 六年级语文综合试题
姓名：_______
基础知识
一．阅读语段，完成后面的练习。
每当回亿起自己的成长之路，他总要提到自己的父亲，正是因为父亲qiányímòhuà( )的影响，他才有了今天的成就。父亲书房那书架上满满的书，对他的人生也是大有裨益的。每当放假，他总是一个人在书的海洋里chǎngyǎng( )，chōngjǐng( )着自己的未来。
在他的世界里，书如韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书如清香扑鼻的绿茶，让人神情气爽；书如 ，让人 。
1.根据拼音填词语。
2.语段中有两个错别字，请改正。
改成
改成
3.根据文意，在原文横线处续写句子。
二．下面词语中加点字解释有误的一项是（ ）
A、化险为夷（平安） 万象更新（变更） 能歌善舞（擅长）
B、随心所欲（任凭） 安然无恙（病） 革故鼎新（树立）
C、风华正茂（旺盛） 见微知著（著作） 精益求精（更加）
D、锲而不舍（镂刻） 养尊处优（生活） 舍本逐末（追求）
三．在句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“只要你认识了这部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时又 ，退缩时有督促，迷失时有 。
A．鼓励 方向 安慰 B．安慰 鼓励 方向
C．方向 鼓励 安慰 D．鼓励 安慰 方向
四．下面两处划线句子均有语病，请依次修改在横线上。
星期五下午，我们班举办了一次以“中华崛起”为主题的演讲活动。活动中，同学们踊跃上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，①气氛非常热烈得很。班长的演讲声情并茂，赢得了同学们的阵阵喝彩。②通过这次演讲活动，同学们的口头表达能力较大地改进。
第一处应改为
第二处应改为
五．诗词名句填空。
1在.中国古典诗词中，有许多吟咏山水景物的诗，这些诗句或借景抒情，或托物言志，读来韵味悠长，请补充完整下列诗句，并用心体味。
落花不是无情物，
山重水复疑无路，
，只缘身在此山中。
，唯见长江天际流。
2.成就大事业的人，不仅因为他们做出了卓越的贡献，还因为他们具有超人的智慧。请根据积累，补充名句。
林则徐：海纳百川， /
诸葛亮：非淡泊无以明志，
刘备： ，莫以恶小而为之。
六．回忆相关课文，完成下列填空。
1.写文章可以运用不同的表达方法。同样表现人物的悲惨命运，童话《 》
采用虚实结合的表现手法描绘了一个令人动容的凄美故事。小说《凡卡》一文以凡卡给爷爷写信为线索，插叙了 ，使苦与乐形成强烈的对比，更深刻地反映了
2.“追根溯源”与俗语“ ”表达的意思相近，它提示我们，要想发现真理必须具有 的科学精神。
阅读理解
七．古文阅读
孔子论三友
《论语·季氏》
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便侫④，损矣。”
【注】①谅：诚实守信。③便辟：趋炎附势的人。④善柔：善于阿谀奉承。⑤便佞(nìng)：花言巧语。
1. 写出“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话的意思。

2.读了这篇古文，你明白了什么道理？

八．现代文阅读。
(一) 愧疚的草莓
父亲住在城北，女儿住在城南。
退休了好几年的父亲一时兴起，在窗外一巴掌大的地方种上草莓。从此父亲便时常往女儿家里跑——送草莓。东西并不多，哪回也满不了一大碗。女儿的心里热乎乎的，却都给自己的女儿吃。父亲不依，非要女儿也尝尝不可。而且，只有亲眼看见了，才会满意离去。
谁知几次过后，女儿便不再那么感动了。草莓满大街都是，很便宜，何苦老远地送个没完。女儿告诉父亲，别再送了，好好在家里养病吧。父亲嘴里应着，可过后一切照旧。
这一天，父亲又来了。女儿故意生气说：“若再送，我回去把草莓拔了。”父亲只是嘿嘿一笑。
送父亲出门时，女儿发现父亲的脚一拐一拐的，忙叫住了父亲。父亲说：“碰破点皮儿,没事的。”女儿非要看看不可，父亲不情愿地拉起了裤管，拆开了简单的包扎，小腿迎面骨上有一个很大的创面，已经溃烂了。女儿的眼泪刷地一下就流出来了。怎么弄的？去郊区驮牛粪摔的。驮牛粪干什么？给草莓施肥。
女儿忍不住责怪了父亲一顿，种着玩倒行，怎么下这么大力气啊。父亲一声不吱，由着女儿的性。父亲有糖尿病。当医生的女儿深知其中的厉害，不容分说拉着父亲去了医院。
果然，父亲住进了医院，病情日渐严重。去世之前，父亲含笑喃喃地对女儿说：“你小的时候，有一回，看见卖草莓的，吵着要买……那会儿，草莓是稀罕物，贵得很……我到底没钱给你买……

女儿小时候想吃草莓，但因为没钱，没能买给女儿，父亲退休后为女儿种草莓、送草莓，
根据短文回答问题。
1.请给文章补充结尾，写在横线上。

2.第三段中“女儿便不再那么感动了”与第二段中哪一句话照应？

3.第四段中，“女儿故意生气地说”，女儿为什么故意生气？

4.第二段说种草莓是“退休了好几年的父亲一时兴起”真的是父亲一时兴起吗？请写出你对此问题的理解。

5.文章题目含“愧疚”二字，请从父亲，女儿的角度分别写出解愧疚的含义。

6.文章划“——”处显然是人物对话。请结合文意，用对话的形式改写画“——”的句子，希望你写得精彩。

(二)一个冬天的友谊
我从小是一个胆小而敏感的孩子。
有一天，我听说了这样一个童话：雪孩子和小灰兔在寒冷的冬天成了最要好朋友。一天，小兔家着火了。而她却仍在屋子里熟睡。雪孩子在屋外拼命地敲着窗子，呼唤着。可是小兔就是听不到。最后，雪孩子闯到火中，救出了好朋友，自己却化成了晶莹的水滴。
听完这个故事，孤单胆小，不愿与人交流的我心想：如果我也有这样一个处处保护我的朋友该有多好。 带着这样的盼望，冬天终于来临了。某天的窗外，忽然闪现出一片梦寐以求的雪光。我选中了院子中央的一个平台，在上面也用积雪堆了一个属于我自己的雪孩子。
这以后的夜晚我都睡得都很甜。因为我觉得我有了雪孩子的保护。每到遇到不开心，受了欺负或是幼儿园里的阿姨糖果分少了这样的事，我都会跑去和我的雪孩子说，说完了，我就笑了。吻一下我的朋友，然后坦然地跑去玩。再也不哭着去找爸爸妈妈。
那段日子过得特别快。
某天清晨，我一觉醒来，发现树枝上的冰凌已化成了枝头流淌的一溜溜水珠儿。我急了，跑到院里一看，果然，我的雪孩子也在一夜之间消失得无影无踪。只留下那两颗晶莹的纽扣，那长长的一截萝卜、那把小小的扫帚，还有我的那张“希望你永远保护我”的小纸条。我蹲在地上，捡起那张潮潮的，字迹已经模糊不清的小纸条，顿时心里酸酸的，冷冷的。
但是这次，我没有哭。
新的一年悄悄地来了，大家都说我变了，说我长大了，变得成熟、坚强了。
我的雪孩子教会我：面对生活中的许多问题与挫折，孤独和寂寞，要自己去战胜，没有人回永远陪在你身边。
感谢这冬天的友谊。现在我真的长大了。
根据短文回答问题。
1. 结合短文的第三自然段，谈谈我为什么要堆雪孩子？

2．结合短文的第四自然段，谈谈遇到不开心的事情，“我”是怎样做的？

3.结合划线句子想想，我当时会想些什么？

4.结尾说“我真的长大了”，我长大了的标志是什么？

习作表达
九．有那么一个瞬间，你突然感到了羞愧；有那么一个瞬间，你突然感到了幸福；有那么一个瞬间，你突然感到了肩上的责任；有那么一个瞬间，你突然感到了前所未有的失落……生活，其实就是由这样一些容易被我们忽略的瞬间组成的。
请你以“有这样一个瞬间”为题，写一篇记叙文。

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