2021年七下道法知识点汇总精编版.doc

七年级下册道德与法治全册知识点汇总
悄悄变化我
1：身体变化三个体现？
(1)身体外形变化(2)内部器官完善(3)性机能成熟
2：青春期带给咱们什么？(青春期生理变化积极影响有哪些？
旺盛生命力，使咱们布满能量，有充沛精力，敏捷思维，对成长布满强烈渴望，感觉生活布满无限也许。
3：身体发育不同因素？
遗传、营养、锻炼
4：心理矛盾产生因素？
随着着生理发育，咱们认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界更加丰富，这些变化让咱们感到新颖，也使咱们产生矛盾和困惑
5：如何排解青春期心里矛盾？
积极面对和对的解决，才干健康成长：（1）参加集体活动（2）向她人求助（3）培养兴趣兴趣转移注意力（4）自我调节
6：心里矛盾自我调节办法？
（1）把自己想法写下来（2）参加体育活动（3）自我暗示（4）自我解嘲
7：如何对的对待生理变化？
（1）正视身体变化，欣然接受（2）不自卑（3）不讥笑同伴（4）在追求外在美同步，也要提高品德和文化修养，体现青春内在美。

成长不但仅是身体
1：什么是独立思维？
独立思维：并不等同于一味追求独特，而是不人云亦云，有自己独到看法，同步接纳她人合理，对的意见。
2：思维批判性？
体当前对事情有自己看法，并且敢于刊登不同观点，关于向不合理事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性好处？
（1）有助于发现问题，提出问题。（2）从不同角度思考问题，摸索解决方案
（3）调动自身经验，激发学习动机，解决问题，变化现状。
4：批判性思维规定？
（1）有质疑勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议能力
（3）考虑她人感受，要懂得如何批判容易被接受，有助于解决问题
5：批判技巧？
（1）对外部事物质疑、批评和对自己反思（2）就事论事，不袭击她人
（3）有一定建设性，不是一味否定
6：青春咱们有什么特点？
青春咱们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对将来布满美好憧憬，拥有变化自己、变化世界创造力。咱们要勤奋学习、自觉劳动敢于创造。
7：如何开发自身创造潜力？
（1）打破常规，追求生活新颖与浪漫（2）关注她人与社会，注重创造意义与价值
（3）创造离不开实践，社会实践是创造源泉，用自己智慧和双手去尝试、摸索、实践，通过劳动变化自己，影响世界。

男生女生
1：男生和女生差别？
性格特性兴趣兴趣思维方式
2：性别角色结识对咱们有什么好处与弊端？
理解自己与异性不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
性别刻板印象也也许在某种限度上影响咱们自身潜能发挥。
3 ：如何对待性别角色？
在接受自己生理性别同步，不要过于受性别刻板印象影响。
4：面对男女生各自性别优势，应当怎么做？
发现和欣赏对方优势，结识自身优势，取长补短，不断完善自己。
不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间互相理解
互相学习、互相协助、共同进步。

青春萌动
1：青春期心里萌动体现？
有自我体现欲望，更加在乎自我形象，渴望得到异性必定与接受
2：与异性交往意味着什么？
有助于咱们理解异性思维方式和情感特性，能看到对方先进品质。（意义）
是咱们成长重要方面，也是对咱们考验，咱们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。（办法）
3：如何对待青春期情感？
慎重对待、理智解决。
4：什么是真正爱情？
（1）爱情需要具备爱她人能力，这种能力包括自我成熟、道德完善、也包括对家庭责任。
（2）爱情需要彼此进一步理解，需要一定物质基本和共同生活抱负，是强烈、稳定、专一情感
（3）真正爱情涉及尊重、责任、爱惜、平等和自律。

青春飞扬
1：自信作用？
（1）青春摸索需要自信，自信让咱们布满激情，（2）有了自信，才干有坚定信心和但愿，开始伟大而光荣事业。
（3）自信人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，可以展示优势与才华，激发恰能与活力，获得更多实践机会与创造也许。
2：自强作用？
（1）自强可以让咱们更自信
（2）让青春步伐永不断息
3：自强内容？
不断克服自己弱点，战胜自己，超越自己
4：自强依托什么？
坚强意志、进取精神、持久坚持。
第六框：青春有格
1 :行己有耻意思？
一种人行事，凡是以为可耻就不去做。
2：行己有耻需要咱们怎么做？
（1）需要咱们有羞耻心，不断提高辨别“耻”能力。
行动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。
（2）用行为证明并创造自己，树立底线意识，触碰道德和法律事情坚决不做。
（3）磨砺意志，回绝不良诱惑，不断增强自控力。
3：增强自控力办法？
增强“我不要”力量，例如：不要乱发脾气、随便许诺。
增强“我想要”力量，例如：放学回家先完毕作业，出门之前和家人打招呼。
加强自我监控，例如：日长零花钱支出，上网和看电视时间。
4：止于至善意思？
是人一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”实践过程，是一种向往美好、永不言弃精神状态。
5：榜样作用
好榜样昭示着做人、做事基本态度，激发咱们对人生道路和人生抱负而思考，飞鱼咱们自我完善力量，善于寻找好榜样，向榜样学习，汲取榜样力量，咱们社会、国家才会变得更好。
6：止于至善规定？
养成自我省察习惯，检视自己局限性，不盲目自责，积极调节自己，通过自省和慎独，端正自身行为。
7：什么是对青春最佳证明？
去经历，去体验，以修身为本，行走在“止于至善”路上，在学习中成长，在成长中收获。

青春情绪
1：情绪受哪些因素影响？常用情绪？
个人生理周期、对某件事情预期、周边舆论氛围、自然环境，周边状况变化。喜、怒、哀、惧。
2：情绪作用？
（1）影响咱们行为和观念，（2）它可以勉励咱们克服困难，努力向上，（3）也也许让咱们由于某个小小挫败止步不前。
3：青春期情绪特点？
情绪反映强烈、情绪波动与固执，情绪细腻性、闭锁性、体现性。
4：如何对待青春期情绪？
（1）体现了青春活力，带给咱们不同感受，善于激发正面情绪感受，可以让咱们生活更加绚烂多彩
（2）青春期情绪也涉及烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪。
第八框：情绪管理
1：情绪表达有什么影响（因素）？
不但与自己身心健康关于，并且关乎人际交往。
2：人际交往中，如何表达情绪？
需要理解自己情绪，接受它们，并学会以恰当方式表达出来。
3：如何对的对待自己各种情绪？
（1）保持积极心态，享有喜悦和高兴，让咱们青春生活更加美好。
（2）适度负面情绪，可以协助咱们适应突发事件，但持续处在负面情绪，会危害咱们身体健康。
4：合理调节情绪，让情绪在哪些方面发生变化?
生理活动、主观体验、外显表情。
5：调节情绪办法？
变化认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。
6：情绪调节办法有什么作用？
（1）有助于更好地调节情绪，成为情绪主人；（2）还可以协助同窗和家人改进情绪保持积极乐观心境。
7：如何管理愤怒？
与信赖长者交流；自我提示；运用“我感到愤怒，是由于••••••”这样表达方式；寻找一种适合自己排解愤怒运动方式；写一封信。
8：如何安慰她人？
为她做些体贴事；做一份耐心听众；设身处地，向她表达理解；协助她转移注意。
第九框：咱们情感世界
1：情感与情绪关系？
（1）情感与情绪紧密有关，随着着情绪反映逐渐积累和发展。
（2）情感与情绪也有区别，情绪是短暂、不稳定，情感是逐渐积累、稳定。
（3）两者都是复杂
2：为什么情感是复杂？情感种类？
基本情感：安全感；高档情感：道德感；正面体验:爱情感；负面体验:恐惊感；两方面混杂体验：敬畏感
3：情感作用？
（1）社会生活中，情感是人最基本精神需求
（2）情感反映这咱们对人和对事态度、观念，影响咱们判断和选取，驱使咱们作出行动。
（3）情感与咱们想象力和创造力关于，丰富深刻情感有助于咱们更全面观测事物，摸索未知。
（4）情感随着着咱们生活经历不断积累、发展，这正是咱们生命成长体现。
第十框：在品味情感中成长
1：如何获得美好情感？
通过阅读、与人交往、参加故意义社会活动等方式获得美好情感。
2：如何创造正面情感体验？
（1）完毕一项自己喜欢活动
（2）协助她人
（3）走进博物馆或大自然
（4）欣赏艺术作品
3：负面情感意义?
（1）丰富咱们人生阅历，是咱们生命变得更加饱满丰盈
（2）学会承受某些负面感受，善于将负面情感转变为成长助力，也可以让咱们从中获得美好情感体验，不断成长。
4：人与人之间进行有效、进一步情感交流，需要怎么做？
学会关怀；没有偏见，以接纳姿态认真倾听或观测；试试运用也许被接纳方式表达关怀；
关注对方态度和反映；确认对方与否接受自己关怀；如果没有被接受，则调节方式，以对方能接受方式来表达。
5：咱们情感需要什么？
表达、回应、共鸣。
6：怎让让世界由于咱们积极情感而多一份美好？
咱们在生活中不断创造美好情感体验，在传递情感过程中不断获得新感受，是咱们生命更有力量。

集体生活邀请我
1：什么是集体？
集体是人们联合起来有组织整体。
2：咱们渴望在集体中得到什么？
但愿被承认和接纳，分到尊重和理解，获得安全感和归属感。
3：作为集体一员应当怎么做？
散发自己光和热，彼此传递关爱和温暖
4：如何对待集体荣誉？
当集体获得成绩、受到表扬和奖励时，咱们可以体验到集体荣誉感，这种荣誉感令咱们骄傲、自豪，给咱们温暖和力量，勉励咱们不断迈进，集体荣誉是集体成员共同奋斗成果，是咱们共同荣誉。
5：集体力量来源于什么？
集体成员共同目的和团结协作
6：个人力量是什么样？
个人力量是分散，但在集体中汇聚，就会变得强大
个人力量是有限，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力，借助这种合力，咱们得以完毕许多凭一己之力无法完毕事情。
7：集体力量是什么样？
集体力量是强大，在某种限度上可以影响甚至变化一种人。

集体生活成就我
1：集体生活作用？
培养咱们负责任态度和能力
培养咱们人际交往基本态度和能力
2：如何在集体中发展自己个性？
集体生活为咱们搭建起与她人、与周边世界交往平台，在这个平台上，咱们展示自己个性，发展自己个性，不断结识和完善自我。
每个人个性特点不同，包容她人不同，学习她人长处，有助于咱们完善个性。
实现集体共同目的过程，也为个人发展提供了条件和也许。

单音与和声
1：什么状况下个人乐意积极遵守和维护集体规则？
集体规则与个人意愿一致。并且保障个人利益
2：为什么集体规则与个性需求会发生矛盾？
也许予以乙方有不合法或不合理规定，也也许是个人和集体需求不同
3：如何对待集体与个人冲突？
面对冲突，普通会让个人意愿服从集体规定，理解集体规定合理性，反思个人意愿合理性和实现也许性，就也许找到解决冲突平衡点。
4：坚持集体主义意味着什么？
不是不关注个人利益，而是在承认个人利益合理性、保护个人合法利益前提下，反对只顾自己不顾她人个人极端个人主义。
5：集体生活中，如何解决个人矛盾？
要学会解决与她人各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选取恰当解决方式。
无论个人之间有多大矛盾和冲突，咱们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得由于个人之间矛盾做有损集体利益事情。
第十四框：节奏与旋律
1：排解角色冲突时，咱们需要考虑什么？
考虑自己更关注哪个集体，或在其中角色和责任重要性，，也会考虑自己兴趣、兴趣以及任务急迫限度。当遇到班级、学校等不同集体之间矛盾时，咱们应充整体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
2：什么是集体中小群体？
在集体生活中，某些志趣相投、个性相似或者生活背景类似同窗，往往自觉或不自觉地形成小群体，在小群体中，彼此互相接纳、互相欣赏，找到自己位置，体会到归属感和安全感。
与同伴更容易理解、沟通，在与同伴在与同伴交往中学习交往，在与同伴互学中增长才干。
3：小群体和集体关系？
在寻常生活中，某些小群体往往以集体面目浮现，党校群体节奏融入集体生活旋律时，就能感受到集体生活美好，更乐意积极参加机体建设。
不能较好地融入时，咱们就会产生于晓群体之外其她同窗矛盾和冲突。甚至与集体共同规定产生矛盾和冲突。
4：什么是小团队主义？
小群体内成员之间情谊如果沾染上江湖义气，这样小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团队主义。
5：如何对的对待小团队主义？
明辨是非，坚持对的行为，坚持集体主义，反对小团队主义。

憧憬美好集体
1：什么是集体愿景？
美好集体拥有共同梦想，向往美好前景，承担共同使命，认同共同价值观，形成一致目的和追求，这就是集体愿景。
2：集体愿景作用？
是集体精神动力之源，是推动集体发展内驱力。
3：美好集体作用？
是咱们共同窗习、共同生活家园，引领咱们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富精神养料，拥有充实精神生活，感受集体关爱和吸引，凝聚拼搏向上力量，坚定自己生活信念。
4：美好集体是什么样？
民主、公正
布满关怀与关爱
善于合伙
布满活力

我与集体共成长
1：如何在共建中尽责？
集体建设有赖于每个成员自觉愿望和自主行动，需要咱们自主建设、自我管理。
共同拟定愿景和目的，让她凝聚每个人才华与智慧，并坚信集体愿景和目的通过努力一定会实现。
共同商定集体规则与制度内容，协商拟定对组织领导者品格和才干规定，通过民主程序选举了与服务集体、有责任心组织领导者。
共同创造良好集体氛围
2：自治精神体现为什么？
每个成员积极参加集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。
3：集体建设需要什么？
每个人智慧和力量，集体食物需要每个人去分担，人人都要积极参加，都是集体主人。
4：怎么样为集体出力？
每个人从实际状况出发，各尽其能，发挥所长，集体事物，无论大小都要认真对待，努力做好，
集体荣誉是咱们共同利益和荣誉，需要悉心庇护。
5：承担责任重要性？
既是个人有所成就基本，也是集体发展必要前提。
6：如何承担责任？
敢于担责，体当前实际行动中，贯彻与详细是情里。
敢于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心责任感。
7：集体生活，咱们需要学会什么？
学会接纳她人、理解和包容她人
学会关爱她人、互相协助
学会参加、学会担当

生活需要法律
1：法律与生活关系？
法律就在咱们身边
法律已经深深地嵌入到咱们生活当中，渗入到生活方方面面
法律与咱们每个人如影随形，相伴毕生。
2:什么是法律？
法律是统治阶级意志体现，是用来统治国家、管理社会工具，也是调节社会关系、判断是非曲直、解决矛盾和纠纷标尺。
3：什么是法治？
就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上，规定任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。
是人们共同生活方式，也是国家治理当代化重要方式。
4：十八届四中全会提出了什么？
全面推动依法治国总目的，即建立中华人民共和国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5：法治是什么必由之路？
助推中华人民共和国梦实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安。

法律保障生活
1：法律与道德共同作用？
是人们生活中性违规范，共同约束人们行为，调节社会关系，维护社会秩序。
2:法律与道德区别？
法律是由国家制定或承认，道德不是由国家制定。
法律是由国家强制力保证明行，其她规范则依托社会舆论，信念、习俗、教诲或行政力量保证明行。
法律对全体社会成员具备普遍约束力，
3：法律对全体社会成员具备普遍约束力体当前哪里？
法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律特权。
每个公民都平等受到法律保护，平等享有权利和履行义务。
任何人无论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必要承担相应法律责任。
4：法律作用？
法律规范全体社会成员行为，保护咱们生活，为咱们成长和发展创造安全、健康、有序社会环境。
规定咱们享有权利和应当履行义务，也为咱们批评、预测自己和她人行为提供了准绳，指引、教诲人向善。
即受到法律约束，又受到法律保护，随着法制建设推动，让咱们生活更美好。

法律为咱们护航
1：未成年人定义？
未满十八周岁公民
2：为什么要特殊保护未成年人？
身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受不良因素影响和不法侵害。
未成年人生存和发展事关人类将来，是人类共识，是人类文明和社会进步应有之义。
3：保护未成年人法律有哪些？
《宪法》《婚姻法》《义务教诲法》《未成年人保护法》《防止未成年人犯罪法》
4：保护未成年人四道防线？
学校保护家庭保护社会保护司法保护
5：保护未成年人都是谁责任？
国家机关、武装力量、政党、社会团队、企事业单位组织、城乡基层群众性自治主组织、未成年人监护人和其她成年公民共同责任
6：未成年人如何对待自己权利和义务？
宪法和法律赋予咱们收到特殊保护权力，咱们要爱惜自己权利，依法行使自己权利，同步也要尊重和我维护她人权利，自觉履行公民应尽义务。

法律与咱们同行
1：依法办事规定？如何做到依法办事？
遵守各种法律法规
养成尊法守法用法习惯，逐渐成长为社会主义法治忠实崇尚者，、自觉遵守者、坚定捍卫者
2：法律权威来源于？
人民内心拥护和真诚信奉
3：如何树立法律信奉？
发自内心尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
4：让法律成为信奉有什么作用？
充分体现法律自身价值，发挥其应有功能。
法治精神铭刻在人们心中。
5：人民道德水平提高有什么好处？
法治时代，并不影响道德重要性，道德提高，有益于增强守法意识和自觉性，有助于增进法治生活方式形成。
6：青少年健康成长基本规定？
增强法制意识，依法办事。