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第二课第三框民主管理.doc

1、 2015-2016学年度高一政治学案 编制人:尹军涛 审核人:赵峰 审批人: 高宁 班级: 小组: 姓名: 评价:A B C 编号:《政治生活》02 第二课 第三框题 民主管理:共创幸福生活 【课程标准】 课 标 解 读 重 点 难 点 1.识记村委会、居委会的性质及其作用。 2.正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式。 3.运用实例分析公民在基层管理组织中的作用。 1.重点:村委会、居委会及其作用。 2.难点:公民在基层管理组织中的参与的形式和作

2、用 【温故.知新】 【默写】 要求:结合自主探究问题,通读教材P24-27,划出关键句,框出关键词,初步理解重点知识,并写出探究问题答案。 自主学习 我的疑问 (一)最广泛的民主实践 1. 我国发展基层民主有什么重大意义? 2.村民委员会 (1)性质: (2)作用: (3)村民自治的内容 ①选举方面:自己选举当家人,是村民自治的 ,也是村民参与民主管理的 。 ②决策方面:通过 等形式,参与本村事务

3、的管理与决策: ③管理方面:制定 ,是实现“自己的事情自己办,自己的难题自己解决”的 。 ④监督方面:运用 等形式,对村干部和村委会的工作进行监督。 3.居民委员会 (1)性质: (2)作用: (3)居民自治的内容 ①选举方面:居民委员会成员由居民民主选举产生。 ②决策方面:凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请 讨论决定。 ③监督和管理方面:居民委员会实行 制度,接受居民的咨询和监督。 (二)共建祥和文明的社区 4.实行农村

4、村民自治和城市居民自治的意义? 5.青少年学生参与民主管理的意义? 具体要求:动脑思考,找出本专题涉及的知识和生活疑问 【合作·精讲】 要求:小组讨论,合作解决探究问题,写出答案,准备展示、点评补充。 合作探究 释疑解惑 琼海市石壁镇赤坡村创造了“一二三阳光工程”,即凡是关系村民切身利益的问题,先由村党支部、村委会召开一次联席会议,研究提出初步方案;再提交村民会议或村民代表会议对方案进行二次审议,作出决定;然后由村委会将方案在实施前、实施中、实施后三次向全体村民公布。各村小组还建立健全了民主管理制度,实现村民对日常

5、村务的民主管理。 (1)村委会是一个什么机构? (2)结合材料,谈谈村民参与民主管理的途径和方式有哪些。 (3)我国发展基层民主有什么重大意义? 【知识拓展:】 一、村民自治和居民自治有何异同? 村民自治 居民自治 组织 村民委员会 居民委员会 性质 基层群众自治 管理途径 民主选举 直接投票选举 民主决策 村民会议讨论决定 居民会议讨论决定 民主管理 自治章程和村规民约 大事居民定,日常事务居民管 民主监督 村务公开、民主评议等 办事公开、定期汇报 当堂达标        

6、                      一、单项选择题 1、在我国的现有政治体制中,农村村民委员会是我国的( ) A、基层政权组织 B、基层自治组织 C、党的基层组织 D、村级政府机关 村委会是广大村民参与民主管理的重要形式,在这里村民们实现了“自己的干部自己选,自己的事情自己管”。据此回答2-3题。  1、在民主管理中,村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径是(    )  A.参与制定村规民约     B.参加村民会议讨论  C.自己选举当家人       D.监督村委会日常管理行为 2、除了通过以上方式参与村务管理外

7、村民还可以通过哪些途径和方式参与民主管理(   )  ①制定村民自治章程或村规民约 ②通过村务公开,民主评议村干部 ③参加村民会议,共同筹划发展规划 ④张贴大字报,聚众商讨  A.①②④    B.①②③    C.②③④     D.②④ 4、社会主义民主最为广泛而深刻的实践是实行( ) A、人民代表大会和人民政协 B、民族区域自治和特别行政区自治 C、农村村民自治和城市居民自治 D、职工代表大会和工会组织 5、下列不属于城市居民委员会管理的是 ( ) A.调节居民纠纷

8、 B.办理本地居民的户口业务 C.协助维护社会治安 D.维护居民的合法权益 6、根据《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,村民委员会的干部产生办法是:( ) A. 村民间接投票选举产生       B. 村民直接投票选举产生 C. 乡镇领导机关任命       D. 任命和选举相结合产生 7、中学生能够采用不同形式尝试参与民主管理的活动,中学生参与这种民主实践,其意义在于( ) ①增强民主管理的知识和技能 ②体验民主管理的意义和价值 ③增强政治参与的责任意识 ④提高政治参与的实践本领 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 第 2 页 共 2 页

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