1、续写经典 再创精彩 海底两万里续写训练学案 班别: 姓名: 学号:【学习目标】1.掌握续写的基本原则。2.遵照续写的基本原则进行续写片段点评、修改。一、续写题目:在遭遇北冰洋大风暴的危急时刻,尼摩船长会做出什么样的应对措施呢,试调动自己的阅读及生活体验续写一个片段。 要求: 1.续写的起点一定是“诺第留斯号陷入漩涡之后”。 2.推测尼摩船长的言行举止。 3.贴近小说的相关情节。 4.要加入自己的创造性想象。二、探究“续写的基本原则”作品点评:点评作品内容是否合理。找出合理或不合理的内容,并说明原因。诺第留斯号陷入漩涡之后,尼摩船长在卧室的监视器内看着阿龙纳斯教授三人离开后,眼睛闪过了狡滑的光彩
2、。他不慌不忙地打开了一个暗格,按下了一个开关,诺第留斯号外部马上传来了“咔咔咔”的声响。如果现在有谁在诺第留斯号的外面的话,就会发现,这艘潜艇正在极速变形。它的小平台收了起来,两边的凸起处伸展了出来,环抱着船体,形成了一个碟形。然后这个碟形物体顺着漩涡急速旋转,借着水雾的掩护,直冲上天空,穿过了大气层,进入了太空。 对,各位看官,这诺第留斯号其实是一艘来自外太空的飞行器,也就是大家说的UFO,尼摩船长就是来自R星球的蓝血人。大家想想就知道了,以当时地球人的科学水平,连英法政府都无法制成一艘这样强大的潜水艇,更何况是几个普通人呢?尼摩船长只不过是来了解地球是否适合R星人居住的,现在,他已经完成了
3、任务,要回到R星球上去了。不久他将要带领R星人侵略地球!点评: . .续写的基本原则(一) :1. ;2. ;3. ;4. 。(二) 。名人名言三、续写片段评改:(一)漩涡像头巨兽,巨大的吸力吸引着诺第留斯号去深渊“做客”,艇内一片混乱。“报告!”船员慌张地跌入图书室。“我们我们遇到了北冰洋大风暴!”“什么?去!快去控制室!”尼摩船长的眼中闪过一丝畏惧。大海在怒吼,雷声在轰鸣。闪电的剑光活像一条条蜿蜒的蛇,这些蛇被浪无情地卷入深渊,海鸥在呻吟,它们哀嚎着,企图通过求饶来得到片刻的风平浪静然而,狂风抱起一层又一层巨浪,将它们和其中的一切都疯狂、暴躁地蹂躏在一起,飞一般地甩向坚硬的岩块上,顿时,只
4、剩尘雾和碎末被漩涡紧紧拉扯住的诺第留斯号还在与死神搏斗着,艇内虽然一片混乱,但大家都没有放弃生的希望。控制室内。“报告!船长我们我们的增压器出现问题了!”一名船员上气不接下气地喊着。“能补就补!能换就换!”尼摩吼。 “吸力太强大了!”大副说。“马力开到最大!不能放弃!”尼摩船长将把手推到尽。“船长!储水池快满了,很难全力开动!”“管他呢!死也得给我冲出去!”尼摩船长大吼,推进桨飞速转动,也搅起不小的波浪。漆黑的漩涡疯狂了,它发怒了!滔天巨浪被卷入上空,形成了海上的飓风!它旋转着,跳着名为“灾难”的华尔兹,吞噬所有,有的岩块被卷入其中,继而即将逃离这个深渊,但它马上要与飓风碰面了点评: . .
5、(二)诺第留斯号开始在漩涡中剧烈晃动,尼摩船长从驾驶室中走出,看着自己那慌张忙乱的船员们。“同伴们,不要慌张,”尼摩船长心平气和地说,“我说过,诺第留斯号有着超一流的设计,它甚至超出了这个时代,它一定可以熬过这个难关的,只要我们还能一起同心协力。”副手在旁边说:“哪怕我们万劫不复,与复仇号葬在一起,又是多么光荣!”在尼摩船长和副手震撼人心的激励和沉着冷静的指挥下,船员们开始在潜水艇中各司其职,尼摩船长也进入驾驶室去亲自掌舵。尼摩船按下玻璃窗旁边的一个按钮。一瞬间,诺第留斯号长出了一对“鱼翅”,带动潜艇翱翔,飞离了这片危险的海域。在阿龙纳斯教授三人上船前,尼摩船长一直在研究一种神奇的生物飞鱼。飞
6、鱼是脊索动物门,条鳍鱼纲,银汉鱼目,飞鱼科,燕鳐鱼属。飞鱼的“飞行”其实只是一种滑行。但尼摩船长巧妙地把“滑行”改成持续的“飞行”。几天后,诺第留斯号的一切都恢复了正常。尼摩船长在潜艇里插上自己国家的旗帜,转身对船员们说:“伙伴们,既然我们已经逃离了漩涡的魔掌,那现在就让我们一起扬帆起航,向英国进发!打到帝国主义!为我们的同胞们报仇!让他们也尝尝被人侵略的滋味!”点评: .错误乃是必要的,因为这些错误逐渐导致真理。地心游记儒勒凡尔纳名人名言 . 拓展延伸 续写经典 再创精彩 100200300400具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 泰勒名人名言名人名言错误乃是必要的,因为这些错误逐渐导致真理。地心游记儒勒凡尔纳 500600700800名人名言科学到了最后阶段,就遇上了想象。雨果续写评价表:续 写 的 基 本 原 则一、同一性项 目一号文二号文主题是否是否性格是否是否线索是否是否语言是否是否二、完整性是否是否综合评价(A、B、C、D)评价说明5个“是”为A;3-4个“是”为B;2个“是”为C;1-0个“是”为D。好奇心和活跃的想象能力是科学家的宝贵财富。鲍林名人名言5