培养意志品质.doc

利用四十五分钟课堂培养意志品质
中学生正是世界观、人生观、价值观逐步形成时期，在这一时期尤其要注重培养学生坚强健康的意志品质，让他们树立明确的，端正的，健康的生活目标。一方面我通过语言鼓励、语调变化、组织小组竞赛、同学之间互相赞扬鼓励等手段是学生保持45分钟精力高度集中，紧张思考，紧张记忆，坚持不放松每一分钟，取得极高的学习效率，进而使学生逐步形成良好的学习习惯和坚强的学习意志。 另一方面在历史课堂上加强对历史人物的讲解，将其身上所展现出的坚强的意志品质进行重点阐述，以此深化学生的情感，使其在这些古今中外的历史名人中找出自己心中最崇拜、最愿意效仿的对象，从而使学生明确其学习目标、人生目标，使其学习更自觉、更有方向性。如，杂交水稻之父袁隆平，几十年扎根在试验田里，亲自种植庄稼，任何不认识他的人见到他，都以为他是饱经沧桑的老农。期间，经历了无数地失败，但是，袁隆平毫不气馁，一年又一年地坚持着，终于培育出“籼型杂交水稻”，失败不能打击到他，他心中装着的是让十几亿中国人吃饱肚子的心愿。通过外在形式的上的养成教育，内在历史内容的教育、理解、感化的精神上的养成，使学生有具体的学习目标，追求目标。在长期待潜移默化中达到培养目的。