1、2018-2019学年度第一学期八年级数学期中检测
试卷分析
这次八年级数学期中检测，应参考人数499人，实参考人数498人，缺考1人，均分55.2分，及格率46.6%（230人），优秀率5.05%（25人），最高分102分，最低分3分
一、试卷分析
这次学情检测主要考察的范围是八年级数学（沪科版）上册前三章内容。选择题30分占30%，填空题20分占20%，解答题50分占50%，基本涵盖了所有知识内容。
试卷的总体较为简单，主要是对基础知识和基本能力的考查；注重基础知识与能力，加大知识点的覆盖面，控制题目的烦琐程度，力求简洁明快，不在运算的复杂上做文章；整体布局合理有序，提高
2、应用题的考查力度，且重点考察数形结合思想。
二．试题分析
第4题考察的是函数图像与k值符号的关系，得分率68.6%；
第8题考察不等式与函数图像的关系，得分率63.16%，学生判断不熟练，可能还是不能理解其义；
第9题考察的是“锐角互余的三角形是直角三角形”，学生在B、D选项中错误较大，解析易出现失误；
对于第10和第15题的创新题，孩子们的读题能力真的很弱；
第19、21、22、23题，得分率很低，学生就怕读题，文字一多，就没有耐心读下去，也是产生低分的原因。
三、改进措施
1、小组合作学习——互帮互助，共同进步。优秀帮助中等，上等帮助下等。
2、作业分层实施——跳一跳，够得到。学生的各种能力都不是天生的，都要在学习中强化。我们设置针对性更强的作业问题，让他们在训练中获得能力。
3、师生结合作战——教师帮助学生形成好的复习方法，让考试更有底气和信心
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