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卿小英分享《老师》这首歌.doc

1、分享《老师》这首歌 垫江县高安镇中心幼儿园:卿小英 一、欣赏歌词 你给我个句话,就打开我一扇窗; 你给我一个微笑,我就浑身是力量; 你给我一个眼神,我就找到了方向; 你放开双手,让我遨游知识的海洋。 老师呀老师,你像我兄长; 老师呀老师,像老朋友一样; 老师呀老师,是我学习的榜样; 你给我的一切,我永远不能忘。 二、感受歌词 这首歌是我百听不厌的一首歌,这是我走在迷茫道路上给我动力的一首歌《老师》。 静静的听完这首歌,心情随着音乐的旋律波动,随着歌词的意义感动,每次听这首歌,我的眼睛湿润了,有自豪、有幸福、有酸楚、有

2、崇敬,心中五味杂陈。心里由衷的觉得老师是多么平凡而光荣的职业,我因此为我的选择而幸福。 一张张稚嫩的面孔传递出对老师纯真的爱,我们何不给他们一句话、一个微笑、一个眼神。这样我们就打开了他们的一扇窗,让他们浑身是力量,让他们找到方向,我们何不“解开”他们的双手,让他们自由去翱翔,老师只需一个简单的动作,却会改变孩子们的一生。 我们和孩子们是平等的,是孩子们的兄长,是孩子们的老朋友,我们是宝贝们成长路上的合作者、支持者、引导者,和孩子们,我们要像兄长一样游戏,像老朋友一样谈心,选择适时的机会介入,给予帮助,我相信我们给予孩子们的一切,他们永远不会“忘记”。 我们的爱换来的是家长连连对老师的感谢,换来的是孩子们一句甜甜的:“老师,我想你了,你想我了吗?”“老师你站这么高挂东西,你要小心一点哟。”真心关爱我们的孩子,感动自己,才能感动他人,每一位教师都是爱的发热体,真心实意的爱孩子,设身处地的为孩子着想,随时发出自己爱的热量感染孩子,温暖孩子,让孩子在老师的融融爱意中感到心灵的熏陶,在这爱的大家庭里,我们共同收获着快乐!

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