1、独店中学学案设计科目：八年级物理 班级： 主备人：李春艳授课日期： 年 月 日 第 周 星期 总第 课时课题6.3节 测量物质的密度学习目标1通过实验进一步巩固物质密度的概念；2尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象；3学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法重点测量物体的密度难点测量形状不规则的固体的体积考点量筒的使用学 习 流 程预习通过上一节课学习，我们知道密度是物质的一种特性。在实际应用中有重要的意义。1密度定义： 叫做这种物质的密度。2密度的公式： ，密度的国际单位： ，常用单位： 3.1g/cm3= kg/
2、m3;1L= dm3= m3,1ml= cm3= m3课内探究1、出示一块长方体铁块，问：要测这个铁块的密度，需要测哪些量？用什么器材测量？记录哪些量？怎样求出铁块的密度？二、量筒的使用1、指出：量筒中液面呈凹形时，读数时要以 为准，且视线要与 2、探究怎样用量筒测量不规则形状物体的体积（1）方法： （2）了解这种测量方法的原理： （3）探究怎样用量筒测量一些形状不规则且无法浸入量筒之内的固体的体积。 （4）探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积。达标测试1、测量一种物质的密度，一般需要测量它的_和_。然后利用公式_，计算出物质的密度。这是一种_ (填“直接”或者“间接”)测量法。2、
3、测量形状不规则固体体积的时候，要用量筒来测量，量筒的容积要适量，适量的含义是固体_(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。3、小亮做测量石块的密度的实验，量筒中水的体积是40mL，石块浸没在水里的时候，体积增大到70mL，天平测量时的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2 .4g的位置。这个石块的质量是_，体积是_，密度是_。4、为了减轻飞机的质量，制造飞机时，应该选用密度较_的材料。5、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同学要测量出密度是0.8g/cm3的酒精100g ,则应选择( )A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10
4、 mL 独店中学学案设计科目： 班级： 学生： 批阅等次： 第 次批阅作 业1、小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，质量为_g。用量筒测出样石的体积如图丙所示，体积为_cm3样石的密度为_gcm3。（3）在加工过程中，该石块的密度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。2、用天平和量筒测量食用油密度的实验中，不必要且不合理的是( )A用天平称出空烧杯的质量B将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量图
5、5cm35040302010cm35040302010C将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D用天平测出倒掉油以后烧杯的质量3、小华用天平测得矿石的质量为52.4 g，用量筒和水测量矿石体积时，量筒中水面所对刻度如图5所示，该量筒的量程是 cm3，分度值是 cm3，量筒中水的体积为 cm3。则矿石的体积为 cm3。矿石的密度为 gcm3。4、 李明同学用天平和量筒测量矿石的密度，(1)有如下一些实验步骤：用调节好的天平测出矿石的质量m；向量筒中倒进适量的水，测出这些水的体积V1；根据密度的公式，求出矿石的密度；将矿石浸没在置筒内的水中，测出矿石和水的总体积V2。他应采用的正确的实验步骤顺序为（ ）A B CD5、 （2)由图4可知，矿石的质量为_ _g，矿石的体积为 _cm3，矿石的密度为_g/cm35、没有量筒，只有一个空瓶，一台天平（含砝码），足够多的水，请你想办法利用这些器材测出食用油的密度。提示：水的密度是已知的隐含条件。反 思教研组（教导处）审批： 年 月 日
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