1、作品简介：
在一年级语文教学中，教师对学生写字的指导一定要从基本笔画教起，写字就如造房子，一定要打好根基。本节课选取了带有竖弯钩和横折弯钩的字进行指导，意在让学生通过本节课的练习能举一反三，从中掌握汉字基本笔画的书写规律。 在教学中，教师的指导由“扶”到“放”，培养学生观察字形、抓重点仿写、抓要点评价的能力，学一个带动一串，由浅入深进行扎实的训练，并鼓励学生将课堂延伸到课外，力求写字教学的“真”与“实”。
作品创作说明：
苏教版一年级上册《竖弯钩和横折弯钩》的书写指导。
适用对象分析：
该微课视频适用于一年级上学期学生的写字指导，可作为低年级语文老师课堂辅助材料
2、也可为孩子的写字提供指导。
学习内容分析：
该微课视频内容为苏教版一年级上学期《识字》1，选取典型的字努力化难为易，培养学生观察基本笔画、抓住要点评价的能力。掌握基本的书写方法。由浅入深经行扎实的训练。重在激发学生书写热情，引导发现汉字的书写规律。
教学目标分析：
1、教会学生认识基本笔画的名称，掌握它的书写方法；
2、把字写正确、端正、美观。
3、激发学生写字兴趣，培养学生的良好写字习惯。
教学重点，难点：
竖弯钩和横折弯钩的书写方法。
教学准备：
课件、田字格纸。
教学过程：
一、 复习导入：
横和撇的书写方法。
二、 新授。
（一）出示生字：九 七
1、生认读生字。（大声叫出字宝宝的名字）
2、认识基本笔画。（打招呼：嗨！“横折弯钩”你好！“竖弯钩”你好！）
3、口诀化解难点。师指导“七”的“竖弯钩”书写。
（1）老师范写。教口诀
（2）生念口诀。练习写字。
（3）指导评价，生自评。比一比再写。
（4）训练、夯实重难点。
4、总结写字方法：一看、 二写、三比。
5、 运用巩固：
“横折弯钩” 和“九”的书写。同上
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