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《我是侦察兵》.doc

1、大班体育活动—— 我是侦察兵 教师:陈思余 一、活动目标 (一)鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握匍匐爬行的动作要领。 (二)发展幼儿四肢的协调动作的能力,增强身体的灵活性。 (三)培养幼儿勇敢,不怕困难的精神 二、活动准备 网1张、桌子4张、平衡木2个、音乐《美国巡逻兵进行曲》、粮食若干 三、活动重难点 探索匍匐爬行的方法,在匍匐爬行时,能基本做到身体贴地,四肢协调运动。 四、活动过程 (一)热

2、身运动,导入课题。 1.师幼入场,教师整队:稍息、立正、向右看齐、向前看。做热身运动。 2.师:“今天陈老师要带小朋友们当一名侦察兵去完成一项非常艰巨的任务。侦察兵非常勇敢,不怕困难,在完成任务时,我们要翻过高山,走过独木桥,爬过电网悄悄的潜入敌方,获取情报。想做侦察兵有两个条件:第一要服从指挥官的命令、第二要有非常好的本领。(跑、爬等动作都要会)。 3.教师用手势指挥孩子前进、停止、隐蔽。 师:“现在老师就是指挥官,你们要服从指挥官的命令吗?我会用手势来指挥你们前进、停止、隐蔽。” 师:“前进的手势,大家就在原地跑起来;停止的手势,要马上停下来;隐蔽的手势,要马上趴在地上不能说话,

3、不能动。有没有信心完成!”(有) (二)引导幼儿尝试匍匐爬行的动作,感知身体贴地前进的动作要领。 师:“现在指挥官就要看看我们的侦察兵掌握这几项技能没有?侦察兵练习跑步的时候不要讲话,要用耳朵仔细听指挥官的命令。前进,停止,隐蔽。侦察兵你们准备好了吗?(幼儿回答) 1.带领幼儿围绕操场跑一圈,教师用手势和语言提示孩子前行、停止、隐蔽。 师:“跑完步,请侦察兵回到自己的位置上,原地坐下来。 师:“对面有一张带电的网,小朋友想一想用什么办法通过它?(幼儿回答)通过电网还需要注意什么? 2.引导幼儿大胆尝试、自由探索爬行动作。 3.通过观

4、察请出3-4个动作有创意的幼儿进行示范,其他幼儿对其模仿学习。 4.教师讲解动作要领。 师:“我们要把身体贴地,用手臂带动身体前行。”(幼儿集体在活动区域练习匍匐前进。) (三)练习“过电网”动作 教:现在我们学习过电网的本领,侦察兵们注意不能碰到电网,要快速地通过。 教师观察指导,重点帮助能力较弱的幼儿。 (四)游戏:夺取粮食 1.师:现在指挥官接到一个非常艰巨的任务,后山的老百姓没有粮食了,需要侦察兵们帮助老百姓夺取粮食。在夺取粮食中,侦察兵要爬过电网,走过独木桥,在敌人的粮食仓库里夺取粮食,先进敌人粮食仓库里的2个侦察兵们,注意你们要把粮食搬运出来交给下个侦察兵,在回到粮食仓库里,搬出来交给下一个侦察兵,听明白了吗?注意搬运粮食的路途中侦察兵们不要说话,以免被敌人发现, 教师宣布游戏规则:在爬行的过程中,头和身体都不能碰到上面的电网,爬完电网后走过独木桥,夺取粮食后,原路返回,注意爬行过程中,不要碰到电网,一个接一个的回来,把粮食放在这里。 2.播放背景音乐,教师巡回指导。 (五)师幼共同回顾活动,放松整理。 1.小结活动 2.跟随音乐做放松运动 3.整理活动场地 4.结束活动 3

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