智力游戏：我来数积木.docx

智力游戏：我来数积木
活动目标：
1、喜欢并乐意参与数数游戏、空间知觉游戏。
2、提高计数能力、空间知觉能力以及空间想象能力。
活动准备：
1、积木若干；记录笔。
2、画有几组积木块的记录图纸若干。。
活动过程：
1、尝试倒数，导入活动。
提问：你们会数数吗？我们一起来从1开始数，看能数到多少。
2、利用实体积木，搭建多种造型，数出积木数量。
提问：这是由几块积木搭成的？用什么方法才不会漏输，不多数？
3、请幼儿自由讨论，并举手回答。
4、观察记录图纸，数数、计数。教师巡回观察、指导。
（1）出示图纸，提问：这上面有许多组积木，每组积木是多少呢？请你们数一数、记一记。
（2）自取图纸和记录笔，用自己的方式记录积木数量，如线条、点、符号、图案、数字等。
5、集体交流，收拾材料，结束活动。