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魔力木片的做法.docx

1、 玩具“魔力木片”(一等奖)      黑龙江省绥化市青冈县教育幼儿园  王瑞鹏     作品外形和结构       “魔力木片”基本构件是吃冰淇淋用的木片。数量可根据要组成的物品用量,可多可少;也可以根据木片的多少组成相应的物品。我用的是长度8厘米、宽度1.4厘米、厚度约0.2厘米的小木片(如图一)处理成的主要功能形状有两种(如图二):         另附拼成部分作品           作品主要功能和特点        适用领域:可以在五大领域中的任何领域应用。其中关系坡为密切的是科学、美工、健康领域。     适用年龄:具有抓攫能力

2、的幼儿就可以开始使用,四周岁以上有一定的空间感知、数丛感知以及丰富的生活经验的幼儿运用更加得心应手。本品老幼皆宜。 作品特点:取材简便、安全,玩法及教育性、科学性、创新性、趣味性于一身。 使用方法:插、卡为主,操作简单。 主要作用:     1.通过对水片的组合操作,能充分锻炼幼儿手部小肌肉群的精细动作功能,促进幼儿手眼协调能力的发展。     2.通过操作,可提高幼儿对物体数量及形体的感知能力;对幼儿形成一定的空间感知觉有很好的促进作用。      3.组装过程中出现的对称、变形等表现方式,可以潜移默化的提高幼儿感受美、表现美的艺术素养。      4.操作活动中幼儿的主体地位

3、体现得非常明显,简便的操作能培养幼儿成功快感;细致的操作可以培养幼儿做事专心执着、注意力集中时间长等优秀的心理品质。   作品制作方法       取吃冰淇淋用木片若干,用壁纸刀或铁锯条制成以下两种规格的组件(以长8厘米、宽1.4厘米、厚度0.2厘米的术片为例):     第一种(如图三):在木片的同一侧横向拉出三道豁口,位置在距木片两端各1厘米长的地方以及中心点处,控出宽度为0.2厘米(或稍宽能把另一片木片紧实纵向插入为佳)、长度0.8厘米的豁口。另一侧在中心点向上下端各返木片宽度的尺寸另拉如上规格的豁口两个。       第二种(如图四):取圈3木片中间三点拉豁口,另两个豁口要在水片两端上的中间点各纵向拉出如上规格的豁口。             另外,如果临时需要短小组件的时候,可以用钳子掐出适当的长度,一般在豁口处掐比较容易,并且规格方面还能保持视觉上的统一。     备注:用量小的话可以直接用壁纸刀逐个割出豁口;用量大的情况下,用三根小的铁锯条并齐拉,豁口宽度为宜,但是必须把铁锯条在锯弓上绷紧,如果锯条松弛,豁口就会过宽,影响组件间的啮合。     注意:所有豁口部要尽量拉直,便于使用。如果把豁口拉得扭歪的小木片也可以使用,能使组装富于变化,但幼儿不易操作,并且容易损坏。  

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