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作业表单1：计划单 研修主题 以《狡猾的狐狸在哪里》一课开展音乐游戏化教学 自我诊断 请您列出自己进行该活动主题中面临的具体困难。 1. 孩子们没有前期的游戏经验，在游戏活动过程中总有一个小女孩转错方向，导致游戏出现混乱局面。 2. 鸡妈妈游戏时，鸡爸爸不知道要干什么，老师的示范没有起到很好的作用。 个人研修安排 您计划在什么时间，参加哪些园内的研修活动让自己能够顺利完成本次研修？ 1.在园里组织的听评课活动中多学习。 2.多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地提高自己的教学水平。 3.多向有经验的老师请教。 4.多跟孩子们玩“找朋友”的游戏，运用手腕花让孩子们学习交换舞伴，寻找方向，让孩子们增加游戏经验。
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