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正面屈体扣球.docx

1、天津开发区第一中学体育排球教学案 年级: 八年级 专题: 排球 课型: 新授课 课时: 9 执笔教师: 邢景宇 同头教师:温腾飞 审核者: 课题 ① 排球 ②中考体测项目课课练 水平目标 水平四 学习 目标 1.巩固提高对垫球、对传球、侧向下手发球及正面屈体扣球的技术规范性和稳定性,发展身体的协调、灵敏和力量素质。 2.教学比赛中能正确做出站位与转位,能尝试完成接发球与“边一二”进攻战术配合。 3.协作进行体测项目课课

2、练,熟练完成技术动作,不断提高并逐步达到中考满分标准。 4.学习中突出小组的相互合作和相互帮助的意识,做到及时提示和帮助同伴解决问题,培养“团队荣誉感”的意识。 流程 导学 内容 时间 标准 学生活动及组织 教师指导 开始部分 上课导入 2′ 1.体委集合,小组长记录出勤情况 2.认真聆听本课的要求 要求:迅速完成集合及常规教育;注意力集中,姿态端正 1.师生问好 2.宣布本课的内容、目标,安排见习生 3.安全提示 要求:讲解精炼、明确 准备部分 1.队列训练 2.徒手操 5′ 组织:四路纵队→体操队形 1.听指挥队列训练(军姿、原

3、地转法、跑步走—立定) 2.小组根据布置练习徒手操 要求:队列整齐,准备活动实效 1.口令指挥队列 2.教师统领时间组织徒手操 要求:组织严谨、指导严格 流程 导学 内容 时间 标准 学生活动及组织 教师指导 组织:①排球:二人一组后分组同时进行;②体测项目课课练:分组同时进行 类别 项目 练习目标 速度类 1'跳短绳 ≥135个 立定跳远 ≥2.20米 力量类 实心球 ≥8米 耐力类 5'计时跑 ≥800米 注:速度类项目二选一练习 主体部分 1.排球: 2.中考体

4、测项目训练 26′ 10′ 1.明确单项技术练习标准和目标 2.二人对垫球,目标≥30个/3次 3.二人对传球,目标≥15个/3次 4.下手发球5个,目标≥3个/2次 5.屈体扣球5个,目标≥3个/2次 6.听讲,练习站位与换位 7.听讲,练习接发球与“边一二”进攻战术(各队每2个球换一个人,二传可以不换) 8.协作进行教学比赛,轮流实践裁判,探究改进技战术 9..明确体测项目练习标准、目标 10.协作训练,组长汇报练习情况 要求:动作规范协调;协作探究;体验各个位置的跑位及职责;遵守规则;裁判员要用手势及旗语,连续丢分要及时

5、叫暂停 1.宣布技术练习标准及要求 2.巡视指导对垫球练习 3.巡视指导对传球练习 4.巡视指导下手发球练习 5.巡视指导屈体扣球练习 6.讲解、指导站位与换位 7.讲解、指导接发球与“边一二”进攻战术 8.指导、参与教学比赛 9.宣布体测项目技术动作规则标准、目标要求 10.巡视监督体测项目课课练,适时做出针对性指导 要求:动作标准、语言精炼;检查要能发现问题,重点关注、帮助暂差生 结束部分 1.放松整理 2.小结 3.还器械 2′ 组织:集体按小组集中站队 1.体委指挥下集合 2.集体模仿放松 3.各组代表小结,并聆听教师的点评 4.值日生还器械 要求:轻松愉快;积极发言、了解学习情况 1.指导集合 2.引导放松 3.引导小组小结,教师点评 4.组织还器械 所需 器械 1.排球:22个 2.秒表:1块 3.实心球:8个 4.计数短绳:22根 5.量尺:1个 课后 反思 执行本课日期: 执行教师: 教案检查:

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