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累积法与学习成绩的关系.doc

1、累积法与学习成绩的关系     今天我们来谈谈《累积法与学习成绩的关系》。很多学龄前的孩子刚一迈进小学的大门,第一件事就是要面临选择各种辅导班和培训班的问题!那么,应不应该去上这些培训班呢?去吧,孩子和家长周末不得休息;不去吧,又担心孩子学习受影响,我们今天就来谈谈这个话题。     先说说我周围的家长一般都是怎么做的吧。一年级刚入学的孩子,因为很多知识在学前班学过,按常理是不用补课的,但是通常情况下,家长们还是要参加看护班之类的最基础的辅导班学习。因为很多知识在上课时,老师已经不讲了。请问孩子刚入小学的家长们,有这种状况吗?在我们这里,一年级的孩子入学不到一个月就直接做试卷了,很多家

2、长都适应不了,更甭说孩子了。比如一年级的语文中的拼音就不用学了,直接让家长带孩子去上课外辅导班。     我们这里现在有许多这样的补课班。地点离学校不远的补课班都是班主任自己开的,让孩子去补。所以苦了那些老实的家长,如果没有在上小学前提前学习,上学后的日子就可以想象了。很多孩子因为没有提前学习,导致考试成绩很低,从而丧失了对学习的兴趣!     再来看看初中的孩子又是什么情况呢?一位朋友的孩子,学习成绩已经非常好了,上省重点高中完全没有问题,可是还是要补习!原因是怕被别的孩子赶超,因为上重点高中的名额有限,同伴们都是自己的竞争对手!于是就加入到课外辅导和补习洪流中去。先不说付出的时

3、间和经历,单说那高额的补课费用,就让人许多家长望而却步!     据说这位家长,每月给孩子支付的补课费用要上万元!因为一对一的名师辅导,一小时是800-1000元,这个孩子全科都要补习。所以费用高也就不出奇了!     对于参加课外辅导和补习的效果如何,我们暂不去评价。那么想要提高孩子成绩,补习是解决学习问题的唯一办法吗?答案是否定的!我们来看一组数据:素质教育21年,升学率100%,重点大学90%以上,一半考入清华、北大。高考中基础题不失分,高考复习知识点命中率100%,题型覆盖率100%,直接命中高考题70%,贴题率90%。高考中分值差异低于100分。    研究

4、北京四中的模式发现:自学是解决学习成绩问题唯一出路。高考状元不上辅导班、不请家教,北京四中3:25放学,强迫学生养成自学能力。由此我们可以得出结论:“孩子要有独立的学习能力和独到的学习方法是解决学习问题的唯一途径!那么培养孩子的自学能力就是解决学习成绩问题的唯一出路!好的学习方法省时省力还有成效!方法好,效率高!所以方法确实很重要!我看过一位高考状元的学习计划,从上学开始雷打不动坚持到底,也没上过补习班!所以补课不是提高成绩的法宝,并且很有可能是对孩子的一种伤害!     说到学习方法,我们不得不提赖老师的137累积式学习法,这种方法适合所有年龄段的孩子来应用和实践,适合应用到各个学科!

5、并且可以拿来就用,用了就见效!137,337,167,甚至是777,多种组合方式,方法灵活多变,随你选择!这也符合了教育界一直倡导的因人而异,因材施教的原则!并且最重要的是累积式学习法简单易行!如果想要提高孩子的学习成绩,快来用累积法吧!如果想不参加辅导班,让孩子能够拥有一个愉快轻松的学习心态,快来用累积法吧!    最需要强调的一点是:累积法不但可以为孩子节省时间,节省精力,也为您节省了不必要的生活支出!何乐而不为呢! 非但如此,如果从现在开始,用累积法培养孩子养成良好的学习习惯,那么我们读经的孩子是不是将来个个都会是状元啊!即便不是状元也一定是可塑之才!      这是我对累积

6、法的一些理解,累积法可以用在各个学科。当然那些最有智慧难懂的经典,只有用累积法我们才可以很好的学校坚持。      下面给大家分享下我对孩子的经典教育方法和心得:一切从听开始,我每天早起听课,打开电脑后一直放着轻音乐,每天用经典叫醒孩子起床。你可以在早上孩子到点起床时,播放音乐和经典,先从古典乐曲小音量开始,然后加大音量到她喜欢的歌曲,最后到这周学习的经典。让孩子听着音乐醒来,美好的一天从经典开始,孩子放学回家也是按上面这样的方式播放音乐和经典,不管孩子在做什么,任他自由地玩,或是看书,孩子爱干嘛干嘛,全当背景音乐来播放。切记:不要跟孩子说这是放给他听的,不可把它当作任务一样来听,你一说

7、是放给他听的,就有目的性了,他就叛逆反而不去听了。如果孩子不听,反对放,就关掉,千万不要生气,就好好跟孩子说,这是放给妈妈听的     教慎于始,关于如何引导孩子读经,开始的工作太重要了,否则方法不当,孩子很难乖乖地听你安排。最初的原则就是让他边玩边听,只要孩子的耳朵没堵着,即使他在说话,也能被吸收,小孩子就是用耳朵来学习的,特别是年龄小的孩子。孩子的大脑很神奇,海绵似的吸收,听多了自然就会了。时间长了慢慢也就有兴趣呢,这是无为而学呢。还有睡觉前的这个时段也可以再放一遍,只要孩子不反对就行,坚持放一段时间,孩子就会适应。这样一周下来,同样的内容每天至少听了一遍或是二遍,到读的时候已经混了

8、个耳熟啦。     给大家个技巧,要固定的时间读经。第一周即要求妈妈在一个固定的时间读经,按本周计划,跟着音频,拿着书,一句一句读,我家读经时间是每晚八点。最初妈妈一定不要强求孩子去看着书去读,不要管他读不读,只管自己用心读就好。注意第一周的宝贝,故意想着法子吊着孩子的胃口,非我求童蒙,童蒙求我。如果他凑过来,就把他搂在怀里,也不要说话,自己读自己的,如果孩子说话打断,就说:“妈妈读书的时候不能说话,一说话就会读错,不然学不会做不成好妈妈了!”     慢慢孩子就会习惯在你读书的时候不去打扰你,有时甚至会好奇,妈妈读的是什么呢。因为音频他也听了,等到第四五天的时候,他或许会跟着音频念几句,这就是引导,慢慢引导,家长不要急。养成习惯最重要,让孩子慢慢喜欢最重要,因为读书不是一天两天的行为,是长期的行为。尤其我们做父母的要多学习,这也是我们育心平台的真正价值。 一种好习惯坚持21天,就能形成一个短期习惯,坚持91天,就是终身的习惯,孩子养成了每天读经(书)的习惯,学校那些知识,还需要父母操心吗?大家说是这个道理吗?

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