第八册节日的事.docx

第四课时
一、 谈话导入
同学们，上节课，我们一起走入民族习俗园，领略了祖国丰厚的
民俗文化。同学们介绍的内容不少是节日的习俗，如春节、清明节、中秋节……这些都是传统节日。你们还知道有哪些现代节日吗？你们最喜欢过哪个节日呀？ 节日里发生的事情往往令人难忘。一提起这些节日，你回忆起了哪些事情？今天我们就来写一写在节日中令你记忆深刻的一件事。
二、节日小知识
你知道哪些节日的习俗或传说故事？
三、品诗词
出示节日诗词，学生欣赏。
四、学习审题、交流定题
一）指导学生认真读本次习作的要求：
1.写一件事；
2.写一件发生在节日里的事；
3.写一件发生在节日里的给你留下深刻印象的事。
二）学生自主思考、交流：
1.说说自己打算写哪个节日，这个节日有哪些特点？
2.在过节的这天，发生了什么事让你印象深刻？
3.同桌交流。
五、教师指导，学生练笔
一）同样的事情要写出节日的特点，怎样表现节日的特点？
（提示：通过描写场面，通过人物衣着、饮食的描写，通过典型
的人物活动的描写……）
二）把事情的起因、经过、结果写清楚，
怎样把事情写具体、完整、生动？
（提示：事情的原因是什么？事情是怎样发生、发展的？结果怎
样？这件事为什么给你留下深刻的印象？你把当时的情景、人物的表现、你的感受写清楚了吗？）
三）学生练笔，教师巡视指导。
四、自查互评，修改完善，展示共赏
1.轻声朗读自己的文章，边读边修改。
2.以学习小组为单位进行评赏。
3.认真预写，择优在“我能写我会写” 习作栏中张贴，全班共赏。