1、中班科学教案:有趣的西瓜虫
活动目标:
1.认识西瓜虫的外形特征,了解其生活习性,对西瓜虫感兴趣。
2.尝试使用辅助工具观察、探索,发现西瓜虫的秘密,并进行记录。
活动重点:认识西瓜虫的特征,在观察、探索中发现西瓜虫卷起来的秘密。
活动难点:通过观察、探索,发现西瓜虫的秘密,主动说出自己的想法,并进行记录。
活动准备:
1.教具:多媒体课件、大的记录纸
2.学具:放大镜、西瓜虫、小棒、盘子、记录纸、记号笔(人手一份)、小箩筐3个
活动过程:
一、 认识西瓜虫,了解西瓜虫
1. 老师带来了一位小客人,看是谁?知道它为什么叫这个名字吗?
2. 你在哪里找到过这位小客人?它喜
2、欢生活在哪里?
二、 观察、探索西瓜虫的秘密
1. 我们的小客人太小了,用什么东西可以帮助我们看的更清楚呢?(放大镜)
2.第一次操作:
(1)你可以用放大镜看看西瓜虫长什么样?头上有什么?身上有什么?
(2)把你看到的西瓜虫记录在纸上,老师已经将西瓜虫的身体画好了,请你把看到的特征添画上去。
(3)操作回来,请跟老师说说你刚才看到的,记录在纸上的西瓜虫长什么样?
(4)教师总结:西瓜虫头上有一对触角,有眼睛、嘴巴、身上有许多的脚,背上是一节一节的,它属于节肢动物。
三、讨论问题:为什么西瓜虫会卷起来?
1.第二次操作:西瓜虫什么时候回卷起来?为什么要卷成球形?
2.西瓜虫真的死了吗?(保护自己的方法:假死)
四、活动延伸
1.你还知道什么动物会用什么方法来保护自己的呢?
2.将西瓜虫投放在生物角中继续观看。