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公司年会活动创意方案集合3篇.pdf

1、公司年会活动创意方案集合 3 篇【篇一】公司年会活动创意方案 为了展现当代研究生风采,迎接上级对本校研究生部的评估检查,以检促建、以评促改,凝聚同学们对 x 大学的向心力,活跃研究生的整体气氛,使同学们能够愉悦地开始研究生的学习与生活,研究生会、研究生部分团委拟承办 20 x 年研究生迎新晚会。为确保晚会的顺利开展,特拟定筹备方案如下:一、活动名称:“林大深秋夜”-x 大学研究生部迎新晚会 二、活动时间:20 x 年 x 月 x 日 19:30 三、活动地点:x 大学音乐厅 四、活动目的:1.让新生感受校园文化,丰富校园生活 2.给新生一个充满梦想的舞台 3.活跃研究生整体气氛 五、活动主办方

2、x 大学研究生部 六、活动承办方:x 大学研究生学生会、研究生部分团委 七、活动主题:“相约 x,精彩生涯”晚会通过舞台的声、光、电技术,以新颖的节目内容,全面体现研究生新生积极向上、奋发进取的精神状态,展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。【篇二】公司年会活动创意方案“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与 活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”

3、的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8:008:20 园长致致辞 8:308:55 幼儿早操展示 9:0010:00 各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成 12 件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼

4、就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。10:1010:50 家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体 180 度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被

5、捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)抬轿子小班、托班:比赛形式(3 人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆

6、圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。10:5011:10 家长赠送礼物 家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。11:2011:30 教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参

7、观讨论。3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。【篇三】公司年会活动创意方案 一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨 友谊第一,比赛第二。三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介 1、活动时间:20XX 年 3 月?日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场 3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长 五、比赛项目及规则 1、绑

8、腿跑(2 人 3 足)参赛人数:每班为 1 组,共 4 组,每组 6-8 对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20 米距离 裁判员:发令 1 人,记录 1 人。规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。(2)比赛开始了,2 人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。2、背靠背运球 道具:大球 参赛人数:每班为 1 组,共 4 组,每组 6-8 对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20 米距离 裁判员:发令 1 人,记录 1 人 规则:(1)一位家长与一位孩子配对成 1 对,背夹一球,步调一致向前走;(

9、2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳 参赛人员:每班为 1 组,共 4 组,每组 6-8 对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20 米距离 裁判员:发令 1 人,记录 1 人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行 20 米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与

10、孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。4、障碍跑组合游戏 道具:障碍跳绳 参赛人员:每班为 1 组,共 4 组,每组 6-8 对,每对由一家长带一孩子参加比赛。比赛距离:20 米距离 裁判员:发令 1 人,记录 1 人 规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳 5 个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。5、团体跳大绳 道具:跳绳 参赛人员:每班为 1 组,共 4 组,每组 6

11、 名家长,4 名孩子参加比赛。比赛时间:2 分钟 裁判员:每组发令 1 人,记录 1 人 规则:(1)每队 10 人参赛,2 人摇绳,8 人跳绳。(2)8 人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。6、齐心协力拔河比赛 道具:大绳 参赛人员:每班为 1 组,共 4 组,每组 5 名家长,10 名孩子参加比赛。裁判员:发令 2 人,记录 2 人 规则:(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的 2 个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,

12、但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。六、其他 1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的机会。6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。七、活动预算 本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的进取性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。年会活动方案企业年会活动方案

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