综合活动_我们身边的广告.doc

综合活动——我们身边的广告

设计意图：
广告是孩子们日常社会中经常接触到的而又非常喜欢的一个内容。幼儿对广告有一定的经验，容易进行交流。他们通过电视了解广告。设计此活动在于帮助幼儿认识广告与现代生活的一些关系，培养幼儿观察周围事物的兴趣，提高语言表达能力。
活动目标：
1、 观察身边各种各样的广告，了解广告与人们的关系。
2、会为玩具店设计广告语。
3、会大胆自信地在集体面前讲述。
活动准备：
活动前带幼儿找找大街上的广告、请家长和孩子一起收集广告宣传单、幼儿喜欢的玩具、幼儿收看电视广告.、
活动过程：
1、 听老师唱羊妈妈买面，提问：这首歌唱的是什么？哦，原来是羊妈妈为自
己的面店做广告呢。
2、 组织幼儿观看一段广告片，引起幼儿兴趣。
提问：“你见过广告吗？在哪里见过？”今天老师请小朋友来观看一段广告片，说说你看到了什么？这是什么广告？这些广告分别介绍了什么产品 ？ 为什么要有这些广告？
3、幼儿交流自己看到的广告。
师小结：广告是商家为了宣传自己的产品，为了吸引更多的人去买。人们看了这些广告，就知道商店里有什么商品可以买，广告能使人知道这些商品是怎样的商品。
4、 请幼儿学学电视上的广告词
“除了刚才我们看的那些广告，你还会说哪些广告？今天老师带来了一台电
视机，请小朋友到电视机前来表演自己听到和看到的广告词， 其他的小朋友
来猜猜这是什么广告？”
5、刚才我们说了一些很精彩的广告语，小朋友们说得都很好 ，广告能让大家知
道商品好在哪里，一个好的广告能让大家都喜欢它，记住它，都去买它 。
6、提问：“除了电视里看到的听到的广告外，你还在哪里见过广告？
小结：其实很多地方都有广告，报纸上、杂志里、车厢中、大街上、商店门口、汽车、雨伞、雨衣、传单、手提包、T恤、餐巾纸等等很多地方都有广告。这些广告能够让大家随时随地了解商品信息。
7、过两天我们教室里的玩具商店就要开张啦，老师请小朋友来为这些玩具店设计广告语， 想一想怎样做才能让别人知道我们店里有什么玩具，大家都会来买？
8、幼儿设计广告语
9、发布玩具店开张的信息
我们班的玩具店于5月31号开张啦！玩具品种多，价格便宜，地点就在幼儿园中三班到时欢迎大家光临选购。