1、
小数乘小数练习 姓名 班级
一、填空.
（1）小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算.
（ 2） 小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )再按整数乘法算出积，然后看被乘数 有几位小数，就从积的（ ）边数几位，点上( )并去掉小数点后末尾的零.
（3） 3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( ) 0.04×3=( )+( )+( )
（4）1.5×3的意义是 ，也可以表示
2、 改写成加法算式是 .
（5） 3.8扩大( )倍是38. （6）0.78缩小( )倍是0.078.
（7）90缩小1000倍是( ). （8） ( )缩小10倍是4.6.
（9）13个0.25是( ). （10）0.25的8倍是( ).
（11） 0.24×15运算时先把0.24看作( )，被乘数就扩大了( )，运算结果必须缩小( )，才能得到0.24×15的积.
（12）7.
3、5×83表示( ).
二、不计算，把乘积相等的算式用线连起来.
570×16 5.7×160
0.0057×1600 57×1600
57×16 5.7×1.6
0.57×160000 5.7×1600
三、列竖式计算.
0.26×7.25 3.105×18 63.08×2.5 11.4×1.35
3.8×50.2 0.59×4.8
4、 4.3×28 0.08×12.5
四、说出下面各式的意义.
24×0.5 25×0.125 4.87×100 24×5 28×1.5
五、口算
0.8×25= 7.4×100= 0.7×5=
0.9×1.1= 0.96×0= 0.02×500=
12.5×8 = 0.3×10= 1.4×3=
1.12×2 = 0.39×10= 4.1×6=
1.9×8= 2.3×5=
5、4.3×5=
六、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积
0.28×65= 28×6.5 = 28×0.65=
2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65=
七、判断对错。
(1)0.6时等于6分。( )
(2)一个数的1.02倍比原来的数要大。( )
(3)两个因数的小数位数的和是4，积的小数位数也一定是4。( )
九、列式计算.
(1)12个35.07元是多少元? 2.39的8.2倍是多少?
(2)8
6、个1.25是多少? 0.04的25倍是多少?
(3)25个10.04是多少? 3.8的1.5倍是多少?
十、一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米? 它的面积呢？
十一、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱? 50元应找回多少？
十二、一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。九月份产奶多少吨?
十三、小明看见远处打闪以后，经过4秒听到雷声。已知雷声在空气中每秒传播0.33千米，打闪的地方离小
7、明大约有多远?（结果保留一位小数）
能力训练
一、0.84×9表示( ).
二、把1.6当成16看，原来的数扩大( )倍.
把3.364当成3364看，原来的数扩大( )倍.
把845.3当成8.453看，原来的数( )倍.
把0.425当成425看，原来的数( )倍.
把43.5当成435看，原来的数( )倍.
把87.24当成8724看，原来的数( )倍.
四、不计算，判断积的小数部分是几位小数.
1.425×0.03 ( ) 2.4.25×0.005 ( )
3.3.458×0.29 ( ) 4.0.048×0.213 ( )
5.4.48×3.4 ( ) 6.0.349×4.4 ( )
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