让欣赏和包容之花绽放孩子的心灵.docx

让“欣赏和包容”之花绽放孩子的心灵
——“大家访活动”家访笔记
石泉县城关二小 韩之芬
4月的一天，艳阳高照，我和聂老师相约去杨某某的家中进行家访。一路上，小家伙背着沉沉的书包，脸上露出一丝高兴的表情，兴致勃勃地走在前面给我们带路。望着他那难得的笑容，我不禁想起了学校中的一幕幕:早自习，只见他无精打采地趴在课桌上，似乎是没睡醒，又好似有什么心事；吃早点的时间到了，只见他迟迟没把饭盒拿出来，我来到他的身边询问道：“怎么不吃早点呀？是不舒服还是不喜欢吃？”“我忘记带饭盒啦！”他冷冷地回答。上早操了，同学们像一只只小鸟飞向了操场，四人一排迅速站好了队。后面怎么闹哄哄的？我径直走过去，只见杨某某又和旁边的同学“手舞足蹈”。“还不站好队。”在我严厉的呵斥声中，他收敛了一些，装模作样地挺直了腰。写字课上，所有同学都在认真书写今天所学的生字。“老师，我写完了。”一声稚嫩的声音中藏不住一丝喜悦。我拿过作业本一看，气不打一头来，“这就是你写的作业，只图速度，不图质量，看你写的字漂亮吗？”小脑袋像拨浪鼓一样摇个不停。“我重新写好吗？”他回到座位上，拿起笔重新书写着。放学的时间到了，我像往常一样检查教室的卫生，脸上不由地露出了满意的笑容，看来这段时间的督促教育，我班孩子养成良好的卫生习惯已初见成效。“看，你桌下的地面多脏！别的同学都能做到不乱丢，你就不能吗？难道老师没教育你废纸，铅笔屑、果皮要丢进垃圾箱吗？你这么不讲卫生，谁还愿意和你一起玩，谁喜欢你？”我眉头紧锁，劈头盖脸地批评着。哎，这个调皮的孩子还真是不让我省心呀！
“老师，穿过前面的小巷就是我家了。”他指了指前面那条窄窄的小胡同，一路小跑，一边大声嚷嚷着：“妈妈，妈妈，老师来家访了。”一位身材瘦小的中年妇女应声出现在家门口，儿子跑到妈妈身边，拉着妈妈的手，高兴地说：“妈妈，我回来了，我们的老师来了。”妈妈从孩子的肩头取下书包，让孩子去洗洗手和脸。看到这温情的一幕，我的心中漾起一圈圈涟漪。无论孩子在校表现怎样，在妈妈的眼里，宝贝永远是可爱的。见我们已走近，孩子的妈妈连忙招呼我们坐下，端出了热气腾腾的绿茶。身为班主任，我简要地介绍了孩子近期在学校的一些表现，询问了孩子在家的学习和生活情况。通过了解，我才知道，原来最近这几个周，孩子的妈妈一直在西安做皮肤移植手术。听到这，我不由的仔细看了看孩子妈妈的脸，只见她的左边的大半边脸略显微红，表情也显得僵硬。怪不得上次开家长会时，一个带墨镜和口罩的妇女引起了我的注意，心想她怎么这副打扮。直到此刻，我才了解了这个女人的不幸，小时候的一场灾难让她失去了姣好的面容，那时候，由于家里条件差，没能及时接受治疗，留下了终身的遗憾。如今，经济条件稍好，加之爱美之心人皆有之，且有治愈的可能，孩子的妈妈选择做美容手术来弥补小时的缺憾。她前前后后去西安治疗了四五次，花了五六万，使的原本就不太宽裕的家更显得拮据了。而一家的生活就靠爸爸制作甜酒的手艺，每天早出晚归骑着自行车走街串户卖甜酒来维持。此外，他还有个十岁左右的姐姐，在我校上四年级。我瞧了瞧这间十几平米的客厅，靠墙边的柜子上摆放着一台25寸的老式电视机，一节破旧的三人座沙发旁摆着一张小方桌，在靠近门口的地方堆放着二十几袋酒米，家门口就是一条小水沟，摆放着好几个大盆，听妈妈介绍是用来淘洗酒米的。每天下午，妈妈负责发好炉子，淘好米，蒸煮酒米。厨房仅有几平米，厨具简单又陈旧。就在这样极其简陋、破旧、潮湿的瓦房里艰难地生活着一家四口。可从孩子妈妈的谈吐中却丝毫没有流露出对生活的埋怨，反而是积极乐观地面对生活，憧憬着美好的未来。这一点，着实让我心生敬佩之情。不知道为什么，此时当我面对着这母子俩时，之前对孩子的种种不良表现的怨气顿时烟消云散。
“我这孩子就是有些调皮，有些贪玩，如果不督促他，他从不主动翻开书来读。院子里和他年龄相仿的孩子也比较多，一放学，只要一吆喝，就跑的无影无踪。为此，我不知道说过他多少次，可就是不长记性。”他在一旁听了，像是做了什么亏心事，低下了头。“杨某某同学虽说有些调皮，其实挺聪明的，最近上课也还比较专心，有好几次把小手举得高高的，回答问题声音也很洪亮。”我仔细地搜寻着他身上的每一个闪光点。听到我的表扬，他眨着一双亮晶晶的大眼睛望着我，感觉是那样惊讶。从这一刻，我突然发现，不是我们的孩子缺少美，而是为人师者，我们缺少了一双发现美的眼睛。“没有不好，只有不同”，作为一名老师，当我们每天面对着一个个来自不同家庭，性格迥异、调皮的孩子时，我们缺少了一份份耐心，一次次欣赏和一丝丝包容。杨校长说的对，只有用欣赏和包容的姿态来看待成长中的孩子，发展中的孩子，我们才会收获一片碧海晴空。想到这，我的心情顿时轻松了许多，一时萦绕心头的难题就这样在一次沟通与交流中解决了。抬头望望屋外的天空，觉得是那么的蓝。“请老师严格管教他，我在家也会督促教育他的。”听了孩子妈妈的这番话，我明白其实家长的心情和我们为人师者的心情一样，那就是期望自己的孩子越来越懂事，越来越优秀。而我们所要做的就是家校联手，加强沟通和交流，对孩子多一些鼓励，多一些关爱，让欣赏和包容之花绽放孩子的心灵，让自信装满每一个孩子的胸膛。我想，孩子离成功不远矣。