1、
江苏省江安高级中学
体育与健康课及其体育活动、竞赛安全应急预案
依据《学校体育工作条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》，为确保我校学生的安全防范教育真正落实的实处，有效预防学校体育与健康课及其体育活动、竞赛等意外伤害事故的发生，且能及时有效的处理各种突发事件，保障学生的健康成长，以及体育课堂与健康课堂教学、体育活动、竞赛的顺利进行，特制定本预案。
一、组织机构
组 长：鞠九州
副组长：卢海兵 环立忠 蔡成兵
成 员：孙兴华 严 勇 曹正国 严贵华 贾学如 缪书岳 周海涛 沈建云 周纯阳 张士军 丁正娟 程玉峰 周爱红
全体班主
2、任老师
二、体育课堂、体育活动、体育竞赛等的安全要求
1、充分利用国旗下讲话、校园报栏、安全教育广播会等形式，不定期对学生进行多种形式的安全教育。
2、每一学期开学的第一节体育与健康课为法定室内理论课，内容涉及：体育与健康课堂教学常规要求、体育活动、体育竞赛等的安全要求。对学生进行体方面的安全教育，阐明体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施，必须对所教班级的所有学生进行体质健康调查，对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行声明与登记，且必须提交相关病历，方可不参加剧烈的体育活动及其竞赛。
3、体育教师严格按照“体育与健康课堂教学常规要求”的要求上课，杜绝上课的随意性，严禁上课老师脱
3、岗。
4、严格履行体育课堂、体育活动、体育竞赛等的请假制度，不参加或者因病不能参加体育课、体育活动、体育竞赛等的学生，必须实现向班主任或体育老师请假，说明情况，必要时需交上相关病历，以备查验。
5、在体育实践课当中，必须做好充分的准备活动（围绕操场热身两圈），必要时须增加专项准备活动。严格按体育教师所要求的练习方法进行活动。在教学体操、球类等有器械的运动项目时，根据教学内容制定相关的保护与帮助、安全与防范措施，并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学意外和事故的发生。
6、体育课堂教学中，要加强学生课堂行为规范，教师随时关注学生的动态，掌握学生的身体健康状况，练习强度科学合理。
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4、高温季节或高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，或安排到风雨球场等阴凉的地方上课，以防学生中暑。
8、在进行集体或者自主体育活动与体育竞赛时，首先对自己的身体状况进行预判，选择适合自己的运动项目和科学控制运动量，并自主进行热身运动，为适应较大的运动强度做准备。在运动或竞赛过程中，如有身体不适第一时间报告在场老师或组织者，并主动退出体育活动或体育竞赛，避免发生不测。
三、体育课堂、体育活动、体育竞赛等的应急预案
1、在体育课堂、体育活动、体育竞赛中遇有学生发生肌肉抽筋、一般性关节扭伤、不慎摔倒（未造成后果）等情况，现场老师和工作人员第一时间实施救治，并随时关注学生情况，必要时通知医务人
5、员或送医院检查救治。
2、在体育课堂、体育活动、体育竞赛中遇有学生发生四肢无力、面色苍白、呕吐、腹痛、流鼻血、扭伤、挫伤、脱臼、骨折、运动、休克、中暑等，现场教师或现场工作人员发现情况后及时报告体育老师老师，并第一时间实施救治，同时通知学校医生和班主任，视具体情况决定是否送往医院进一步救治，情况紧急或复杂时还应及时报告学校分管领导，且通知学生家长。
3、情况严重的伤害或意外，须向主管领导报告，报告的内容包括：事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告人及其它应当报告的事项。
4、 应急预案的处置程序
（1） 控制现场 发生体育运动伤害
6、或意外后，立即将未受伤的学生进行安置，并明确专人负责维持秩序。同时，了解受伤学生的基本情况，防止受伤学生因受到器械压迫、相互挤压等造成伤情加重。体育课教学、体育活动、体育竞赛等发生运动伤害或意外后现场教师要稳定学生情绪，通知学校相关人员，了解受伤学生的基本情况。
（2）组织救护 现场人员在医护人员的指导下，应开展初步救治工作，并及时将伤者送到医院；根据伤害或意外情况，请求公安、医疗部门进行救援，并发动社会资源进行支援。
（3）关闭场所 运动伤害或意外发生现场，先将人员全部撤，后封闭隔离或限制使用相关场所。
（4） 现场取证 所有人员离开事故现场后，学校应急工作小组根据事故情况配合相关部门对事故现场进行调查，初步掌握事故发生的主要原因。
（5）报告情况 学校应急工作小组及时将处置情况报有关部门。如有保险的学生可向相关保险公司报告受保人的伤亡情况。
江苏省江安高级中学
2013年8月28日
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