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毕业班动员稿
亲爱的老师们、同学们：
早上好！时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，我们的一个学期已经接近尾声，今天是4月8日，再过不到十天的时间我们就即将本学期的期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，更是我们升级的重要评价依据。此时此刻，我想和同学们谈几点看法：
（1） 要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年
2、后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！同学们，你们有明确的目标吗？如果还没有我希望同学们要马上确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩上一个台阶，毕竟一分耕耘一分收获。
（2） 从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现
3、在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
（3） 端正自己的作业态度。做作业时，时间上要及时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈；态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能抄袭或偷看别的同学的作业。及时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。
（4） 合理分配自己的时间。时间安排上要有张有弛。不要把时间全部都安排在学习上
4、下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。
（5） 要有战胜一切困难的勇气。期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自己的奋斗目标。
（6） 掌握科学的方法。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。基础题要不能出错，无论在平时做
5、题的时候还是在检查的时候都要认真、细致，这样才能为考出优异的成绩夯下坚实的基础。二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。我们对于老师在复习中强调的重点以及易错点要强化记忆。
而这次考试对于六年级的学生来说，就是你们小学生涯结束前的最后一次考试，你们紧张而又充实的六年小学生活转瞬即逝。推开记忆之窗，六年级的同学们，曾记否，六年前，你们还一无所知，带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们双桥小学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，学校老师与你们相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。我们敬爱的老师为了我们学生的学习和健康地成长，付出了许多心血。在你不写作业的时候，老师帮助你想办法；当你学习和生活中遇到困难的时候，老师帮你们解决困难；当你们排练节目的时候，老师们帮你出主意……在这儿，我再一次代表六年级和1-5年级的所有同学感谢老师、感谢母校的培养。近两年来在学校全体师生的努力下取得了许多的荣誉，这说明什么，我们学校的老师和学生都是好样的，所以同学们，让我们挺起胸膛，解决考试之前的一切困难和压力！
最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩！
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