1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,.,知道重力是由于地球的吸引而产生的力。,2,.,知道重力的方向、重心,。,3,.,通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,为什么橡皮泥没有被甩出去呢？,重力的产生,1.,定义,:,由于地球的吸引而使物体受到的力。,2.,符号：,G,3.,施力物体：地球,重力的方向,物体所受重力的方向总是,竖直向下,的,重力方向竖直向下的应用,重锤仪,判断墙壁是否竖直 墙上的画是否
2、挂正,水平仪,判断台面是否水平,想想议议：重力的方向指向哪里？,重力的方向指向地心,猜一猜：,重力与质量有什么关系？,想一想，怎么验证？,用弹簧测力计测出不同钩码的重力，测得数据填入表格，如右图所示。,思考一下，表格怎么设计？,质量,m,/kg,重力,G,/N,试一试：,能不能把重力和质量的关系在坐标轴上表示出来,实验结论：,1.,物体受到的重力大小跟它的质量成,关系,2.,物重跟质量的比约等于,_.,正比,9.8,重力的大小,或,G,=,m g,G,m,g=9.8N/kg,粗略计算时可以取,g=10N/kg,重力,牛顿（,N,）,质量,千克,(kg),表示质量为,1kg,的物体受到的重力为,
3、9.8N,2.,你认为,1kg=9.8N,对吗,?,1.,你知道,9.8N/kg,表示什么吗？,不对，两个不同的物理量不能直接相等,重心,重力在物体上的作用点叫做重心,质地均匀、外形规则的物体的重心,在它的,几何中心,上。,想一想：质量,不均匀、形状不规则,的物体的重心怎么找？,用悬挂法寻找重心,如图所示，在桥头上看到的限重牌（,t,表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少,N,？,解析：,G,=,mg,=30000kg9.8N/kg,=2.9410,5,N,30t,假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？,1.,我们可以在天花板上睡觉,2.,我们不能用普通的杯子喝水,3.,轻轻一跳可以离
4、开地球,4.,我们可以像鸟一样在天空中飞,1.,如果没有重力，下列说法中不正确的是（）,A.,河水不再流动，再也看不见大瀑布,B.,人一跳起来就离开地球,C.,物体将失去质量,D.,杯子里的水，倒不进口里,C,2.,下列关于重心的说法中，正确的是（）,A.,物体所受重力的作用点叫做重心,B.,物体的重心处才受到重力作用,C.,质量分布均匀的圆锥体的重心在其轴线的中点,D.,球体的重心总在球心,A,3.,下面说法中正确的是（）,A.,地面附近的一切物体都受到重力的作用,B.,只有悬在空中的物体才受到重力的作用,C.,只有与地面接触的物体才受到重力的作用,D.,物体质量的大小与物体所受重力成正比,A,4.,一个质量是,500g,的物体，能否用量程是,3N,的弹簧测力计来测量其受到的重力（）,可以,B.,不可以,C.,无法判断,D.,以上三种都可能,B,我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是圆形的，在我们脚下的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？,提示：,由于地球上的任何物体都受到地球的吸引力,1.,重力：由于地球的吸引而使物体受到的力,2.,重力的大小：物体所受的重力与物体的质量成正比,G=mg,g=9.8N/kg,3.,重力的方向：竖直向下,4.,重力的作用点：重心,卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。,
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