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走进隆达区课堂教.doc

1、城市的运动:走进隆达(中班) 江南艺术幼儿园 蒋婧 设计意图: 如今的孩子跟着爸爸妈妈走南闯北,游览过很多地方的名胜古迹,了解了很多国家的风俗民情。常常能听到孩子们在讨论一些自己看到和听到的新鲜事。为了鼓励孩子们多多交谈,我们设计了这样的活动,选取比较有特色的斗牛为切入口,增强孩子们多看多听多说的欲望。 活动目标: 1、感受西欧城市不同的文化特色,激发幼儿探索异国城市的愿望。 2、能积极参加活动,体验运动、游戏的快乐。 活动准备: 课件、红布、奖章 活动过程: 1、城市介绍: 小朋友,你们去过哪些美丽的城市?能给我们大家来介绍一下吗? 2、观看中国城市风景,做准备运动

2、 老师这里呀也有一些美丽的城市图片,我们一起来看看。 内蒙古大草原上,人们特别喜欢骑马。学习骑马动作 北京登长城(弓箭步)跑上长城(高抬腿) 海南椰岛,你在这里看见一大片美丽的海洋,你想干吗?(游泳,阔胸) 3、走进隆达,初步了解隆达 我们一起坐上飞机去其他的地方看看。来,飞呀飞,呀,下面好热闹,下去瞧瞧!飞机着陆。 哇,这是什么?(出示牛)这是一头怎样的牛啊?对呀,它特凶猛,看上去好象就要朝我们冲过来了,我们大家一起来学学。 真棒,原来我们来到了西班牙的隆达(电脑演示飞机飞过的路线)。西班牙是西欧的一个国家。一来到西班牙,看到了牛,你们想到了什么?(斗牛)很好,隆达是西班牙

3、的一个城市,是西班牙斗牛的圣地,人们如果要看斗牛,都会选择隆达这个城市。那现在,我们也去隆达看一看斗牛的场面吧! 4、斗牛游戏 观看斗牛图片:瞧瞧,这些斗牛士的衣服、动作,神气吗?谁来说说?现在你们想不想也来试着斗牛呢? 将幼儿分成两组,一组幼儿做小牛,一组幼儿扮演小斗牛士。 先让幼儿听音乐试试,对孩子的动作做出提醒。交换体验。 请一组幼儿示范,并对动作做重点提示。 幼儿完整表演。 5、颁发奖章 6、小结:今天我们认识了西欧的一个城市——隆达,也玩了斗牛的游戏。那老师相信,如果你们好好学习,将来一定能踏上西欧的土地,到隆达去看一看,真正去体验一下隆达的斗牛表演。 活动延伸: 在活动区里开辟一个这样的区角,让孩子们将自己出去旅游的特色照片带来,并且配上文字或跳棋游戏,认识更多的城市和风俗。

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