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学校预防控制手足口病工作指南.doc

1、学校预防控制手足口病工作指南 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹,呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。 一、病原学 引起手足口病的主要为小RNA病毒科,肠道病毒属的柯萨奇病毒(Coxasckie viruses)A组16、4、5、7、9、10型,B组2、5、13型;埃可病毒(ECHO viruses)和肠道病毒71型(EV71),其中以EV71及Cox A16型最为常见。 二、传染源和

2、传播途径 患者和隐性感染者均为本病的传染源。肠道病毒主要经粪—口和/或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。是否可经水或食物传播尚不明确。发病前数天,感染者咽部与粪便就可检出病毒,通常以发病后一周内传染性最强。病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等均可造成本病传播。 易感性:人对肠道病毒普遍易感,显性感染和隐形感染后均可获得特异性免疫力,持续时间尚不明确。病毒的各型间无交叉免疫。各年级组均可感染发病,但以≤3岁年龄组发病率最高。 三、临床表现 普通病例:急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和

3、疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。 重症病例:1 有手足口病的临床表现的患者,同时伴有肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。2 手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现,但有发热伴肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。 四、疫情报告 自2008年5月2日起,手足口病纳入丙类传染病管理。 五、预防控制措施 手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生室预防本病染的关键。 (一) 个人预防措施 1、

4、 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童; 2、 看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物; 3、 婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗; 4、 本病流行期间不易带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被; 5、 儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童,不要接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。 (二) 托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 1、

5、 夏季时传染病高发季节,无论有无此病流行,学校教室和宿舍等场所都要保持良好通风。 2、 若有疫情,应每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; 3、 进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套,清洁工作结束后应立即洗手; 4、 每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒; 5、 教育指导儿童养成正确洗手的习惯; 6、 无论有无疫情,都应每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、居家休息等措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理; 7、 患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告,根据疫情控制需要当教育和卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。一般一个学校在一天内发生两例类似病例,或者一周内有三例以上类似病例发生,都应及时向教育和卫生部门报告。

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