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直接引语和间接引语互换专题.doc

1、直接引语和间接引语互换专题(已附答案) 什么叫直接引语和间接引语呢?举个例子大家就知道了。例如: 1、他说:“什么什么。” 有引号,就是直接引语; 2、他说,什么什么。 没有引号,就是间接引语。 互换的方法:1、标点符号的改变:直接引语改为间接引语,冒号和引号要改为逗号。间接引语改为直接引语,要加上冒号和引号。 2、人称的改变。 在这项练习中,难点是“人称”的变换。 归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式: 1、×××说:“我……。” 如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三

2、人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。 改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 2、×××对×××说:“我……,你……。” 如:张明对王芳说:“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。” 这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人,即王芳。 在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉,改成: 张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。 3、×××对×××说:“我……,你……,他……。” 如:张老师对小明说:“我今天

3、中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。” 这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春(引号中的那个人名)。 改为:张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了。 注意:句中的“他”一定是指说话的那个人。 4、×××对×××说:“你的……,我……。” 如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。” 由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的。句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提

4、示语中的第二个人明即小芳。 改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。 (一)把直接引语改为间接引语的习题: 1.   小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.   老师对我说:“我教你怎么写。” 3.   雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.   李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5.   小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.   老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.   罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” (二)把间接引语改为直接引语的习题: 1、张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2、

5、小红对妈妈说,她要吃饭。 3、姐姐说,我说得对,她就这样做。 4、老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好 。 5、老师对小明说,看了他的作文很满意。 (一)答案: 1.   小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。 2.   老师对我说,她教我怎么写。 3.   雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。 4.   李楠小声告诉我,她家在少年宫附近。 5.   小姑娘说她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 6.   老师对王芳说,学校让她明天出席区小学生座谈会。 7.   罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说他也要一本书! (二)答案: 1、张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 2、小红对妈妈说:“我要吃饭”。 3、姐姐说:“你说得对,我就这样做 。” 4、老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 5、老师对小明说:“我看了你的作文很满意。”

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