在交流中提升能力在反思中积累经验.doc

在交流中提升能力，在反思中积累经验
-----记驾鹤路小学毕业班数学期末阅卷工作培训会

（通讯员韩 露 莫玲玲报道）每年的毕业班阅卷工作牵动着所有教师的心。2015年鱼峰区毕业班数学期末阅卷工作开始，我们学校有六位数学老师参与阅卷。鱼峰区特级名师兼教研员陈超雄老师提出，参与阅卷的教师有责任、有义务回到本校传达阅卷会议要领。
2015年10月15日，经过开学一个月的准备，驾鹤路小学教学主管人田莉副校长组织学校全体数学教师学习2015年鱼峰区毕业班数学期末阅卷工作会议精神。本次培训重在了解毕业班阅卷情况；在阅卷会议中发展自我能力；在会议精神传达过程中提高学校的综合能力。

会议培训分三个主要内容：一、明确毕业班阅卷要求，即从有利于学生、教学、教师专业能力和学校管理能力的发展等四方面考虑。二、依据课标重要精神，分析2015年考题，即学生运用符号的意识，说理的能力，计算能力，数形结合（用数轴表示）的能力。学生能使用工具（数轴、方格纸、三角尺等），用好工具。三、分析与思考2016命题趋势，即2015年出现的新题型、新思路将作为2016年考核的基础题；2016年考核强调突出学生的思考过程，说理能力；强调中小链衔（学科知识、解题思路、解题方法）；强调在灵活上下功夫，死题少，重在灵活思考，灵活运用，建议在平时教学中有意识地培养。

通过这次培训与反思，我们明确了毕业班考核要求，并将以此作为平时考核的要求，从常规抓起，将考核要求落到实处。