学情评价工具说明书
工具名称:XXXXX小学X年级学生XX学科学情状况调查问卷
2.设计单位:XXXXXX小学
3.设计人:XXXXX
4.设计时间:201 年 月 日
5.设计目的:便于全面深入调查了解小学XX年级学生XX学科学情状况
6.设计内容:评价工具的主题;说明;调查问卷表:序号,调查内容(从小学生数学计算心理、计算能力、计算习惯、教师指导等四个维度设计了27个具体问题),学生可以按照ABC答案代码自由选答。
7.工具结构:主题、说明、调查问卷试题。
附件:
《201 --201 学年度第 学期 小学 年级学生XX学科学情状况调查问卷》